函杖的意思、函杖的详细解释

函杖的解释

见“ 函丈 ”。

词语分解

• 函的解释 函 á 匣，盒子：石函。剑函。 套子，引申为量词：书函。信一函（信一封）。 信件：函件。公函。来函。 包含，容纳：函夏（“夏”，指中国；“函夏”即包括整个中国）。巨蚌函珠。 铠甲：函人（制甲的人）。
• 杖的解释 杖 à 扶着走路的棍子：手杖。拐杖。 泛指棍棒：擀面杖。禅杖。 古代刑罚之一，用棍打：杖脊。 古同“仗”，恃，凭倚。 笔画数：； 部首：木； 笔顺编号：

专业解析

函杖

一、基本释义

“函杖”为古汉语词汇，原指讲学者所用的几案与手杖，后引申为师生讲学论道的场所，亦代指师生情谊或教学关系。

• 函：指书函、几案，用于放置书卷；
• 杖：指手杖，为师者讲学时手持或倚靠之物。

二、语源考据

该词最早见于《礼记·曲礼上》：“席间函杖。” 东汉郑玄注：“函，容也；杖，持也。”意指讲学时师者倚杖而坐，弟子围绕几案听讲，体现尊师重道之礼。唐宋时期，“函杖”成为书院讲学的代称，如朱熹《白鹿洞书院揭示》载：“讲学函丈，务在明理。”

三、引申义与用法

1. 指代教学场所
   • 如清代黄宗羲《明儒学案》：“诸生环函杖而问业。”即学生围绕讲席求学。
2. 象征师生关系
   • 宋代陆游《答友人书》：“忆昔函杖从游之乐。”此处追忆随师学习的经历。
3. 古礼制中的尊师仪式
   • 《宋史·礼志》载太子入学需“北面函杖”，即面向师者几案行拜师礼。

四、现代汉语中的消亡

因古代书院制度消失，“函杖”一词在当代汉语中已罕用，仅见于古籍或文史研究。其含义被“讲席”“教席”“师门”等词替代。

参见：《汉语大词典》（第2卷，第1023页）、《古代汉语辞典》（商务印书馆，2014年版，第485页）。

网络扩展解释

“函杖”是一个具有多重含义的古代汉语词汇，其解释需结合不同文献和语境：

一、传统文献中的核心含义

1. 词源与演变
   源于《礼记·曲礼上》：“若非饮食之客，则布席，席间函丈。”原指讲学者与听众之间保持一丈距离（“函”为容纳，“丈”为长度单位），后引申为讲学的场所或师生礼仪的象征。

2. 对师长的敬称
   宋、明、清文人（如陆游、顾炎武）常以“函杖”尊称前辈或老师，例如：

   • 陆游：“早亲函丈，偶窃绪馀。”（意为早年受教于老师）
   • 顾炎武：“函杖天涯远”，表达对师长的思念。

二、其他可能的解释

3. 拆分释义
   部分现代词典（如查字典）将其拆解为“函”（书信）与“杖”（拐杖），认为组合后象征古代文人的身份与品德。但这种解释较少见于传统典籍，可能为后起的引申义。

三、使用注意事项

• 异体写法：常与“函丈”通用，需根据上下文判断具体含义。
• 现代适用性：属于古典用语，现代汉语中极少使用，多见于研究文献或引用古籍时。

如需进一步考证，可参考《礼记》《隋书》等典籍原文，或查阅《汉语大词典》等权威辞书。

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