多学科的解释
词语分解
- 多的解释 多 ō 数量大，与“少”、“寡”相对：人多。多年。多姿。多层次。多角度。多难（刵 ）兴（塶 ）邦。多多益善。多行不义必自毙。 数目在二以上：多年生草。多项式。多义词。多元论。 有余，比一定的数目大：多
- 学科的解释 知识或学习的一门分科,尤指在学习制度中,为了教学将之作为一个完整的部分进行安排详细解释. 唐 宋 时期科举考试的学业科目。 宋 孙光宪 《北梦琐言》卷二：“ 咸通 中，进士 皮日休 进书两通：其
网络扩展解释
多学科（duō xuékē）是指涉及多个学科领域的综合性学科。它包含了多个学科的知识和方法，以解决复杂问题或研究综合性的课题为目标。拆分部首为「多」和「学」，多的意思是多种、多个，学的意思是学习、研究。构成多学科的两个部首分别有「一」和「子」的笔画，「一」表示一个、一种，「子」表示儿子。
多学科这个词来源于中国的教育环境和学术研究领域的发展需要。随着社会的进步和知识的不断积累，单一学科的观点和方法已经无法完全解决复杂的问题。多学科的概念强调了跨学科合作和多元思维的重要性，通过集结多个学科的知识和专长，来更好地解决问题和推动学术研究的发展。
繁体字形中，「多」的写法为「夛」，而「学」的写法为「學」。
在古时候，「多学科」这个词的写法与现代相似，只是字形可能略有差异。在中国古代文献中可以找到一些相关的用法和描述，例如《史记》中的「三变」就可以看作是一种多学科的研究方法。
例句：我们的研究课题需要运用多学科的方法来进行深入分析。
组词：跨学科、学科融合、学科交叉等。
近义词：综合学科、交叉学科。
反义词：单一学科、专业领域。
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