班衣戏彩的意思、班衣戏彩的详细解释

班衣戏彩的解释

相传 老莱子 七十岁时穿彩衣作儿戏以娱亲。后以“班衣戏綵”为老养父母的孝亲典故。 清 新广东武生 《黄萧养回头》：“虽无儿，效 老莱 ，班衣戏綵。”

词语分解

• 班衣的解释 即斑衣。指相传 老莱子 为戏娱其亲所穿的彩衣。 宋 刘克庄 《贺新郎·实之用前韵为老者寿戏答》词：“老去聊攀 莱子 例，倒著班衣戏舞。”班，一本作“ 斑 ”。《群音类选·牧羊记·啮雪吞毡》：“怎能勾
• 戏彩的解释 见“ 戏彩 ”。亦作“ 戏綵 ”。《艺文类聚》卷二十引 汉 刘向 《列女传》：“ 老莱子 孝养二亲，行年七十，婴儿自娱，著五色采衣。尝取浆上堂，跌仆，因卧地为小儿啼”。后用为孝养长辈之典。 宋 张

专业解析

"班衣戏彩"（也作"斑衣戏彩"）是一个源自中国古代孝道故事的成语，其核心含义是指子女身穿彩衣，扮作孩童嬉戏以博取年迈父母的欢心，表达对父母的孝顺与奉养之情。以下是详细解释：

1. 释义：

   • 字面意思："班衣"或"斑衣"指色彩斑斓的童装；"戏彩"指嬉戏玩耍。合起来指穿着色彩鲜艳的童装玩耍。
   • 深层含义：特指子女为取悦、孝敬年迈父母，故意穿上孩童的彩衣，模仿儿童天真烂漫的样子嬉戏逗乐，使父母忘却衰老之忧，享受天伦之乐。这种行为象征着至高的孝心，强调精神上的慰藉与陪伴。

2. 出处与典故： 该成语典故源自西汉刘向《列女传》及《艺文类聚》等古籍记载的"老莱娱亲"故事。相传春秋时期楚国隐士老莱子，年逾七十，父母尚在。他不仅极尽奉养之责，为让父母开心，常身着五彩斑斓的婴儿服饰，在父母面前模仿孩童玩耍，甚至假装跌倒学婴儿啼哭，以此逗父母欢笑。这个故事被奉为二十四孝之一，是"班衣戏彩"成语的直接来源，生动体现了传统孝道中"承欢膝下"的精神内涵。《汉语大词典》和《古代汉语词典》均收录此词条并引此典故。

3. 用法与寓意：

   • 用法：通常作谓语、宾语、定语，用于褒扬子女的孝行。
   • 寓意：成语高度赞扬了子女对父母发自内心的敬爱与体贴，强调孝道不仅在于物质供养，更在于精神上的关怀与陪伴，让父母晚年保持愉悦心情。它体现了中国传统文化中"孝"的核心价值观，即"老吾老以及人之老"的尊老敬老美德。其形象化的表达使之成为描述孝亲行为的经典词汇，常用于文学、艺术及日常赞誉中。

网络扩展解释

“班衣戏彩”是一个源自历史典故的成语，主要用于描述孝敬父母的行为。以下是其详细解释：

一、基本含义

该成语指年长者身穿彩衣、模仿孩童嬉戏以取悦父母，体现子女对父母的孝心。其核心内涵是通过童趣的方式让父母感受到天伦之乐，尤其在父母年老时主动承欢膝下。

二、典故来源

源自春秋时期楚国隐士老莱子的故事：
他七十岁时为让父母开心，常穿五彩斑斓的衣裳，模仿婴儿啼哭、玩耍，甚至假装跌倒学孩童撒娇。这一行为被后世视为孝亲典范，成语“斑衣戏彩”也由此演变而来（“班”与“斑”通用）。

三、用法与结构

• 语法功能：多作宾语或定语，如“效仿班衣戏彩”“班衣戏彩之举”。
• 近义词：老莱娱亲、彩衣娱亲。
• 示例：清代《黄萧养回头》中写道：“虽无儿，效老莱，班衣戏彩。”

四、文化意义

这一成语不仅强调物质赡养，更注重精神层面的关怀，反映了中国传统孝道中“承欢”的重要性。现代语境中，也可引申为以轻松方式让长辈愉悦的孝亲行为。

提示：部分资料中可能存在“班衣戏彩”与“斑衣戏彩”的混用，两者含义相同，可视为异形词。

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