仁育的意思、仁育的詳細解釋
仁育的解釋
以仁德教化培育。《南齊書·崔慧景傳》:“陛下德侔造化,仁育羣生。” 清 陳康祺 《郎潛紀聞》卷十四:“皇上以仁育萬物為心。”
詞語分解
- 仁的解釋 仁 é 一種道德範疇,指人與人相互友愛、互助、同情等:仁義(a.仁愛與正義;b.通情達理,性格溫順,能為别人着想)。仁愛。仁政。仁人志士(仁愛有節操的人)。仁義禮智(儒家的 * 思想)。仁至義盡。一視同
- 育的解釋 育 ù 生養:育齡。節育。生兒育女。 養活:育嬰。哺育。培育。撫育。養育。 按照一定的目的長期地教導和訓練:德育。智育。體育。美育。教書育人。 筆畫數:; 部首:月; 筆順編號:
專業解析
"仁育"是一個具有深厚文化内涵的古漢語詞彙,主要可從以下角度進行解釋:
一、字義解析
-
仁
指儒家核心思想"仁愛",《說文解字》釋為"親也",本義是人與人之間的相互親善。在治國層面體現為"仁政",如《孟子·梁惠王上》:"仁者無敵"。
-
育
本義為生育養育,《說文解字》:"養子使作善也",引申為教化培育。如《周易·蒙卦》:"君子以果行育德"。
二、合成詞釋義
"仁育"指以仁愛之心施行教化養育,包含雙重内涵:
- 物質養育:通過仁政保障民生,如《尚書·大禹谟》:"德惟善政,政在養民"
- 道德教化:以仁德教化百姓,如《孟子·盡心上》:"仁言不如仁聲之入人深也"
三、典籍用例
-
《禮記·中庸》
"萬物育焉"鄭玄注:"育,生也",朱熹釋為"仁育萬物"的治國境界。
-
宋代陳亮《上孝宗皇帝第一書》
"仁育天下之士"指以仁德培育人才。
四、文化内涵
該詞濃縮儒家"仁民愛物"思想:
- 對民衆:體現《孟子》"老吾老以及人之老"的推恩思想
- 對自然:契合張載《西銘》"民胞物與"的宇宙關懷
主要參考文獻:
《漢語大詞典》(商務印書館)第1卷"仁"字條、第7卷"育"字條
《古代漢語詞典》(中華書局)"仁育"詞條
《孟子正義》(清·焦循注)"仁政"相關章節
網絡擴展解釋
“仁育”是一個漢語詞彙,其核心含義是以仁德進行教化培育。以下是詳細解釋:
一、詞義解析
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基本構成
- 仁:指仁愛、仁心,強調對他人的關懷與同情()。
- 育:意為培養、教育,側重于品德與道德的教導()。
組合後,“仁育”強調通過仁愛的方式實施教化,注重道德品格的培養。
-
引申含義
該詞不僅用于家庭教育,還可擴展至社會治理,如古代文獻中用于稱頌統治者以仁德教化百姓()。
二、使用場景
- 傳統教育
多用于描述以仁愛為核心的道德教育,如培養子女的禮儀與德行()。
- 治國理念
見于曆史文獻中對君主仁政的贊頌,例如《南齊書》中“仁育羣生”,清代《郎潛紀聞》提及“仁育萬物”()。
三、文獻例證
- 《南齊書·崔慧景傳》:“陛下德侔造化,仁育群生。”
- 清代陳康祺《郎潛紀聞》:“皇上以仁育萬物為心。”
這些例句均體現“仁育”在政治與倫理層面的應用()。
四、造句示例
- “皇帝明見萬裡、仁育八荒。”()
- “以仁育萬物為心,施行教化。”()
“仁育”是一個融合道德與教化的詞彙,既可用于個體教育,亦可形容宏觀的治國理念。其曆史淵源深厚,常見于贊頌仁政或強調道德培育的語境中。
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