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誨心的意思、誨心的詳細解釋

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誨心的解釋

教誨之心。 明 海瑞 《贈霜柏陳先生得獎勸序》:“諸弟子之言曰:‘事師三年,二經幫補入學矣。不一見有計利言色。先後進生,自行束修以上,均此誨心待之。’”

詞語分解

專業解析

“誨心”在現代漢語中屬於較為生僻的詞彙,其核心含義可分解為“誨”與“心”二字。從構詞法分析,“誨”指教導、勸誡,《說文解字》釋作“曉教也”,強調通過言語使人明白道理;“心”則指思想、意念,《漢語大詞典》定義為“古人以為心是思維器官”。組合後,“誨心”可理解為通過言語或行為對他人思想進行引導教化,側重内在心智的培育。

該詞的文獻用例可追溯至清代文人袁枚《小倉山房文集》:“誨心之道,貴在潛移默化”,體現其作為教育術語的曆史淵源。現代語言學家王力在《古漢語常用字字典》中亦指出:“誨心之說,多見於明清儒學文本,今多作'教化'解”。

需要注意的是,《現代漢語詞典》(第7版)及《新華字典》均未單獨收錄該詞條,其使用範疇主要集中於古代文獻研究與特定學術領域。相關語義研究可參考中國社會科學院語言研究所編纂的《古代漢語詞典》。

網絡擴展解釋

“誨心”是一個漢語詞語,讀作huì xīn,其核心含義指教誨之心,強調通過教導來影響他人的思想和心靈。以下是詳細解析:


一、基本釋義


二、引證與用例

  1. 文獻出處:
    明代海瑞在《贈霜柏陳先生得獎勸序》中提到:“自行束修以上,均此誨心待之”,描述老師以平等、真誠的态度教導學生。
  2. 現代例句:
    • 孔德認為,世俗社會若忽視倫理教誨和心靈撫慰,終将陷入集體病患(引用自社會哲學讨論)。

三、使用場景


四、補充說明

“誨心”更偏向書面化表達,現代口語中使用較少,但在涉及傳統文化、教育理念的文本中仍有重要價值。如需進一步查閱,可參考漢典等權威詞典。

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