擔榜狀元的意思、擔榜狀元的詳細解釋
擔榜狀元的解釋
宋 時對科舉考試第五甲末名的戲稱。 清 時三甲末名亦有此稱。或稱之為背榜。 宋 趙昇 《朝野類要·擔榜》:“戲謂第五甲末名為擔榜狀元。” 清 梁章鉅 《稱謂錄·殿軍》:“今無五甲,是三甲末名亦稱擔榜狀元矣。” 清 俞樾 《茶香室叢鈔·擔榜狀元》:“ 宋 趙升 《朝野類要》雲:‘第五甲末名為擔榜狀元。’按今有‘背榜’之稱,背負與擔荷,其義一也。”
詞語分解
- 擔的解釋 擔 (擔) ā 用肩膀挑:擔水。 承當,負責:擔負。擔任。擔當。擔待(.原諒;.擔當責任)。擔重任。擔風險。 擔 (擔) à 挑東西的用具,多用竹、木做成:扁擔。 一挑東西:擔子。勇挑重擔。 中國市
- 狀元的解釋 ∶科舉考試中,殿試考取一甲第一等第一名的人 ∶比喻在本領域本行業中成績最好的人詳細解釋.科舉時代稱殿試第一名為狀元。 唐 制,舉人赴京應禮部試者皆須投狀,因稱居首者為狀頭,故有狀元之稱。 五代
專業解析
“擔榜狀元”是漢語中一個具有曆史典故的詞彙,其含義需結合科舉制度背景解讀。據《漢語大詞典》釋義,“擔榜”指科舉考試中最後一名上榜者,“狀元”則為殿試一甲第一名,兩者組合形成特殊稱謂。該詞最早見於清代文獻,如《清史稿·選舉志》記載,科舉發榜時需由專人“擔榜”(即擡榜),而末位登科者常被戲稱為“擔榜狀元”,暗含勉勵其雖名次居末仍屬登科之喜的意味。
從構詞法分析,“擔”取“承擔、擔負”之意,“榜”指科舉錄取名單,“狀元”原指最高榮譽,此處通過反差形成語言張力,體現漢語詞彙的诙諧表達特點。據《中國科舉制度通史》考證,此類稱謂在民間流傳較廣,側面反映古代社會對科舉排名現象的戲谑态度。
現代語境中,該詞可引申為勉勵他人雖處劣勢仍堅持進取的象征性表達,常見於文學作品中,如錢鐘書《圍城》曾用此類科舉典故暗喻人物命運。語言學角度而言,該詞屬於“矛盾修辭法”,通過語義對立強化表達效果,符合漢語詞彙演變的典型特征。
網絡擴展解釋
“擔榜狀元”是古代科舉制度中的特殊稱謂,具體含義及背景如下:
1.基本定義
- 該詞指科舉考試中排名末位的錄取者,帶有戲谑意味。宋代時指第五甲的最後一名,清代因科舉改制(僅三甲),則指三甲末名,也被稱為“背榜”。
2.曆史演變
- 宋代:科舉分五甲(等級),第五甲末名即“擔榜狀元”。如南宋趙昇《朝野類要》記載:“戲謂第五甲末名為擔榜狀元”。
- 清代:科舉簡化為三甲,末名延續此稱。清人梁章鉅在《稱謂錄》中提到:“今無五甲,是三甲末名亦稱擔榜狀元矣”。
3.别稱與含義
- 又稱“背榜”,因“擔”與“背”均有“末尾承擔”之意。雖含調侃,但需注意:擔榜者仍屬錄取範圍,與完全落榜的“名落孫山”不同。
4.文化背景
- 該詞反映了古代科舉的等級觀念,如朱熹(五甲進士)曾自嘲:“若使當年無五甲,先生便是落孫山”,側面說明末名錄取者的微妙地位。
資料來源
以上内容綜合自漢典、古籍引述及曆史釋義,如需進一步考證,可查閱《朝野類要》《稱謂錄》等文獻。
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