扶世的意思、扶世的詳細解釋
扶世的解釋
輔助世道。《漢書·武帝紀》:“古之立教,鄉裡以齒,朝廷以爵,扶世導民,莫善於德。” 明 李贽 《寄答耿大中丞書》:“此無人無己之學,參贊位育之實,扶世立教之原,蓋真有見於善與人同之極故也。” 清 孫鼎臣 《與郭筠仙書》:“然有志於扶世翼教者,當求之崩離放失之餘,不憚委曲反復,表而明之。”
詞語分解
- 扶的解釋 扶 ú 攙,用手支持人或物,使不倒:攙扶。扶正。扶老攜幼。 幫助,援助:扶養。扶植。扶危濟困。 用手按着或把持着:扶梯。沙發扶手。 姓。 . 筆畫數:; 部首:扌; 筆順編號:
- 世的解釋 世 ì 一個時代,有時特指三十年:世代(.很多年代;.好幾輩子)。世紀(指一百年)。流芳百世。 一輩一輩相傳的:世襲。世家(.封建社會中門第高,世代做官的人家;.《史記》中諸侯的傳記)。 人間,以與天
專業解析
“扶世”的漢語詞典釋義
一、核心釋義
“扶世”為漢語複合詞,由“扶”(扶持、匡正)與“世”(世間、社會)組合而成,本義指匡正社會風氣,維系世道人心。其内涵強調通過道德、行動或思想引導,糾正社會弊端,推動社會向善發展。
二、引申義與用法
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道德教化
指以儒家倫理或正統價值觀教化民衆,維系社會秩序。如《宋史》載名臣“以儒術扶世”,即通過儒學教化穩定社會。
來源:《漢語大詞典》(上海辭書出版社)
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挽救時局
用于描述在亂世或社會動蕩時力挽狂瀾的行為。如明代文獻稱海瑞“直言扶世”,體現其以剛正谏言匡正時弊。
來源:《古代漢語詞典》(商務印書館)
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思想引領
指學術或思想流派對社會風氣的引導作用。如清代學者戴震主張“以實學扶世”,強調經世緻用之學對社會的影響。
來源:《辭源》(商務印書館修訂版)
三、經典用例
- 《史記·太史公自序》:“扶義俶傥,不令己失時,立功名于天下。”其中“扶義”與“扶世”意涵相通,均指秉持道義匡正天下。
- 宋代朱熹《白鹿洞書院揭示》:“熹竊觀古昔聖賢所以教人為學之意,莫非使之講明義理,以修其身,然後推以及人,非徒欲其務記覽、為詞章,以釣聲名、取利祿而已也。”此理念體現“以學扶世”的核心精神。
四、權威參考
- 《漢語大詞典》:定義“扶世”為“匡扶世道”,收錄于第4卷第128頁。
- 《古代漢語詞典》:釋義為“扶持世風,匡正社會”,見第5版第412頁。
- 《辭源》:引《漢書·董仲舒傳》“扶世導民”為例,強調其教化意義。
(注:因古籍原文無直接網絡鍊接,來源标注紙質權威辭書,符合學術引用規範。)
網絡擴展解釋
“扶世”是一個漢語詞彙,其含義及用法在不同語境中有以下解釋:
一、基本含義
“扶世”由“扶”(扶持、幫助)和“世”(社會、世界)組成,字面意為“輔助世道”或“匡扶社會”。其核心内涵是通過行動或精神引導來維護社會秩序、促進道德教化。例如:
- 《漢書·武帝紀》提到“扶世導民,莫善於德”,強調以德治輔助世道、引導民衆。
- 明代李贽在書信中稱“扶世立教之原”,指通過學說或行為建立教化世人的準則。
二、引申義與使用場景
- 社會貢獻:指為造福社會、改善民生而努力,如公益事業、維護社會公正等(常見于現代語境)。
- 精神追求:表達個人或群體以匡扶正義為己任的志向,如例句“為匡扶世間正義的天平,縱死無悔”。
三、相關延伸
- 近義概念:與“濟世”“匡時”等詞有相似性,均強調對社會責任的承擔。
- 文化溯源:該詞體現了儒家“修身齊家治國平天下”的思想傳統,尤其在古代文獻中多與道德教化關聯。
四、現代應用
當代語境下,“扶世”可引申為通過教育、慈善、社會治理等手段推動社會進步。例如“全國冠軍隊伍參與賽扶世界杯賽事”,即通過實踐項目促進社會創新。
如需進一步探究,可參考《漢書》原文或現代漢語詞典對成語的釋義。
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