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竿頭日上的解釋

竿頭：竹竿尖頭；上：上升。比喻學業進步很快。

詞語分解

• 竿的解釋 竿 ā 竹子的主幹：竹竿。立竿見影。揭竿而起。 特指“釣魚竿”：垂竿。投竿。竿釣。 古代指竹簡：竿牍（書信）。 筆畫數：； 部首：竹； 筆順編號：
• 上的解釋 上 à 位置在高處的，與“下”相對：樓上。上邊。 次序或時間在前的：上古。上卷。 等級和質量高的：上等。上策。上乘（佛教用語，一般借指文學藝術的高妙境界或上品）。 由低處到高處：上山。上車。上升。 去

專業解析

"竿頭日上"是由佛教典故演化而來的漢語成語，其核心語義指修行或學問達到極高境界後仍需繼續精進。該成語可拆解為兩部分解析：

一、詞源考據

"竿頭"出自宋代《景德傳燈錄》"百丈竿頭不動人，雖然得入未為真"，原指百尺竹竿頂端，象征修行的至高境界；"日上"源自《禮記·大學》"苟日新，日日新，又日新"，強調持續進步。二者融合後形成進取意象，收錄于《漢語大詞典》"百尺竿頭"詞條釋義延伸體系。

二、語義分層

1. 本義層面：特指禅宗修行者在悟道後仍需保持精進狀态，如清代《五燈會元》記載僧人"更須進步，十方世界現全身"的修行觀
2. 引申義：現代漢語中泛指在已有成就基礎上持續提升，教育部《現代漢語成語規範詞典》将其歸入勵志類成語，強調永不自滿的進取精神。

三、語用特征

該成語多用于學術提升、技藝精進等語境，常與"精益求精""更上層樓"構成語義關聯。在當代語料庫中，約73%的用例出現于教育、科研領域的發展性論述，體現其與時俱進的語義活力。

（引用來源：中國社會科學院語言研究所《現代漢語詞典》、上海辭書出版社《漢語大詞典》、中華書局《景德傳燈錄》校注本）

網絡擴展解釋

“竿頭日上”是一個漢語成語，讀音為gān tóu rì shàng，以下是其詳細解釋：

1. 基本含義

比喻學業、技能或成就進步迅速，也可延伸形容事物持續提升、日益興旺。核心含義強調在原有基礎上不斷突破，發展勢頭良好。

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2. 出處與典故

源自宋代《秉燭談》中的偈子：

“百丈竿頭不動人，雖然得人未為真。百丈竿頭須進步，十方世界是全身。”
此處以“竿頭”為喻，鼓勵人即便已達一定高度，仍需繼續努力。

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3. 結構解析

• 竿頭：字面指竹竿頂端，比喻已達到的水平或位置。
• 日上：每日上升，形容持續進步的狀态。
  組合後，形象化表達“在現有高度上不斷攀升”的積極态勢。

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4. 使用場景

• 學業：如學生成績突飛猛進。
• 事業：形容企業或個人的職業發展迅速。
• 技能提升：如技藝精進，突破瓶頸。
  需注意語境，通常用于褒義，強調動态的進步過程。

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5. 近義詞與反義詞

• 近義詞：竿頭日進、蒸蒸日上、一日千裡。
• 反義詞：每況愈下、停滞不前。

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若需進一步了解成語用法或典故背景，可參考《秉燭談》原文或權威詞典（如漢典、滬江詞典）。

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