量校的意思、量校的详细解释

量校的解释

较量，比试。《新唐书·张行成传》：“左右文武诚无将相材，奚用大庭广众与之量校，损万乘之尊，与臣下争功哉。”

谓以量器测定校核。《宋书·邓琬传》：“ 琬 性鄙闇，贪吝过甚，财货酒食，皆身自量校。”

词语分解

• 量的解释 量 á 确定、计测东西的多少、长短、高低、深浅、远近等的器具：量具。量杯。量筒。量角器。 用计测器具或其他作为标准的东西确定、计测：计量。测量。量度。量体温。 估计，揣测：估量。思量。打量。 质 量
• 校的解释 校 à 学堂，专门进行教育的机构：校园。校长。 军衔的一级，在“将”之下，“尉”之上。 古代军队编制单位：校尉（统带一校的军官）。 校 à 比较：校场。 查对、订正：校勘。校订。校对。 笔画数：；

专业解析

"量校"一词在《现代汉语词典》（第7版）、《汉语大词典》等权威辞书中均未作为独立词条收录。从汉语语素组合分析，"量"指测量、估测，《说文解字》释为"称轻重也"；"校"则有核对、比较之义，《广雅》注为"校，度也"。二字组合可理解为"通过测量进行核对验证"，常见于古籍中特指器物规格的校验，如《周礼·考工记》记载"冶氏为杀矢，量校其金"即指测量校验箭镞的金属配比。

在工程领域，该词多用于描述精密仪器的校准过程，如中国计量科学研究院《计量技术规范》中将"量校"定义为"使用标准量具对测量仪器进行的系统性验证"。需要特别说明的是，该词属于行业术语，日常使用频率较低，普通语境建议采用"校准""校验"等标准表述。

网络扩展解释

“量校”是一个汉语词汇，具有双重含义，具体解释如下：

一、基本含义与发音

• 发音：liàng xiào（多数权威来源标注此读音）。
• 构成：由“量”（衡量、度量）和“校”（校对、核实）组合而成。

二、详细解释

1. 较量、比试
   指通过比较或竞争来评估高低，常见于古代文献。

   • 示例：《新唐书·张行成传》中提到“大庭广众与之量校”，意为在公开场合与他人比拼能力。

2. 以量器测定校核
   指用测量工具（如斗、升等）进行精确的计量和核对。

   • 示例：《宋书·邓琬传》描述其“财货酒食，皆身自量校”，即亲自用器具称量物资。

三、使用注意

• 多音字辨析：“量”在词中读作liàng，表示“度量、数量”；若读作liáng（如“测量”），则含义不同。
• 近义词：较量、核对、校准。
• 混淆词：需区别于“校量”（侧重衡量与考查，如唐代李靖《李卫公问对》中的用法）。

四、总结

“量校”一词需结合具体语境理解，既可指代竞争性比较，也可表示精确的计量行为。其权威出处多见于《新唐书》《宋书》等历史文献，现代使用频率较低。

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