加人一等的意思、加人一等的详细解释

加人一等的解释

《礼记·檀弓上》：“ 孟献子 禫，县而不乐，比御而不入， 夫子 曰：‘ 献子 加於人一等矣。’”后以“加人一等”指超过常人。 唐 杨炯 《隰州县令李公墓志铭》：“寻丁外艰，哀毁踰制，加人一等。”《旧唐书·陆象先传》：“ 象先 清浄寡欲，不以细务介意，言论高远，雅为时贤所服。 湜 每谓人曰：‘ 陆公 加於人一等。’” 清 纪昀 《阅微草堂笔记·滦阳续录三》：“此老生平亦无大过，但务欲其识加人一等，故不觉至是耳，可不戒哉！”

词语分解

• 加人的解释 凌轹他人。语出《论语·公冶长》：“我不欲人之加诸我也，吾亦欲无加诸人。” 何晏 集解引 马融 曰：“加，陵也。” 唐 韩愈 《祭河南张员外文》：“余戇而狂，年未三纪，乘气加人，无挟自恃。” 宋 王
• 一等的解释 .一级台阶。《论语·乡党》：“出，降一等，逞颜色，怡怡如也。”.一个等级。《国语·鲁语上》：“自是 晋 聘於 鲁 ，加於诸侯一等。” 唐 杜甫 《唐故范阳太君卢氏墓志》：“凡涂车芻灵，设熬置铭之名物

专业解析

“加人一等”是汉语成语，原指才能、学识或品德超越常人，后泛指事物水平超出一般标准。其核心含义可从以下三方面解析：

一、语义溯源 该成语最早见于《礼记·檀弓上》：“献子加于人一等矣”，记载春秋时期鲁国大夫孟献子因守丧期间恪守礼制，被孔子赞誉为德行高于常人的典故（来源：《礼记》）。《汉语大词典》明确释义为“超过别人一等，形容学问才能超过一般人”（来源：汉语大词典出版社）。

二、结构解析

• 构词特征：动宾结构，“加”表超越，“人”指普通人，“一等”作程度补语
• 语法功能：多作谓语、定语，如清代纪昀《阅微草堂笔记》中“其学识加人一等”（来源：国学大师网）

三、使用场景 现代多用于正式语境，既可用于褒扬个人能力，如“这位工程师的方案加人一等”，也可形容事物品质优异，如“此工艺水准加人一等”（来源：汉典网）。该成语在学术评价、文学创作等领域仍保持高频使用，体现了汉语表达的凝练性与形象性。

网络扩展解释

“加人一等”是汉语成语，源自《礼记·檀弓上》，原指超越常人，现多用于形容学识或才能出众。以下为详细解释：

一、基本释义

• 字面含义：超过别人一等。
• 比喻义：学问、才能等超过一般水平，也可指性格上争强好胜（但褒义为主）。

二、出处与典故

出自《礼记·檀弓上》记载：

孟献子居丧期间言行克制，孔子评价：“献子加于人一等矣。”
意为孟献子的德行超越常人，后演变为成语。

三、用法与特点

1. 词性：褒义词，多用于称赞他人学识或才能卓越。
2. 结构：偏正式，常作谓语，如“见解加人一等”。
3. 近义词：出类拔萃、高人一等（注：“高人一等”多含贬义，需区分语境）。

四、经典用例

• 唐代杨炯《李公墓志铭》：“哀毁逾制，加人一等。”
• 清代纪昀：“务欲其识加人一等，故不觉至是耳。”（《阅微草堂笔记》）

五、注意事项

• 语境区分：若用于描述“争强好胜”，需结合上下文判断是否含委婉批评。
• 现代应用：多用于学术、技能等领域的褒扬，如“他的解题思路加人一等”。

如需更多历史用例或语义演变，可参考《礼记》原文及汉典注释。

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