加人一等的意思、加人一等的詳細解釋
加人一等的解釋
《禮記·檀弓上》:“ 孟獻子 禫,縣而不樂,比禦而不入, 夫子 曰:‘ 獻子 加於人一等矣。’”後以“加人一等”指超過常人。 唐 楊炯 《隰州縣令李公墓志銘》:“尋丁外艱,哀毀踰制,加人一等。”《舊唐書·陸象先傳》:“ 象先 清浄寡欲,不以細務介意,言論高遠,雅為時賢所服。 湜 每謂人曰:‘ 陸公 加於人一等。’” 清 紀昀 《閱微草堂筆記·灤陽續錄三》:“此老生平亦無大過,但務欲其識加人一等,故不覺至是耳,可不戒哉!”
詞語分解
- 加人的解釋 淩轹他人。語出《論語·公冶長》:“我不欲人之加諸我也,吾亦欲無加諸人。” 何晏 集解引 馬融 曰:“加,陵也。” 唐 韓愈 《祭河南張員外文》:“餘戇而狂,年未三紀,乘氣加人,無挾自恃。” 宋 王
- 一等的解釋 .一級台階。《論語·鄉黨》:“出,降一等,逞顔色,怡怡如也。”.一個等級。《國語·魯語上》:“自是 晉 聘於 魯 ,加於諸侯一等。” 唐 杜甫 《唐故範陽太君盧氏墓志》:“凡塗車芻靈,設熬置銘之名物
專業解析
“加人一等”是漢語成語,原指才能、學識或品德超越常人,後泛指事物水平超出一般标準。其核心含義可從以下三方面解析:
一、語義溯源
該成語最早見於《禮記·檀弓上》:“獻子加於人一等矣”,記載春秋時期魯國大夫孟獻子因守喪期間恪守禮制,被孔子贊譽為德行高於常人的典故(來源:《禮記》)。《漢語大詞典》明确釋義為“超過别人一等,形容學問才能超過一般人”(來源:漢語大詞典出版社)。
二、結構解析
- 構詞特征:動賓結構,“加”表超越,“人”指普通人,“一等”作程度補語
- 語法功能:多作謂語、定語,如清代紀昀《閱微草堂筆記》中“其學識加人一等”(來源:國學大師網)
三、使用場景
現代多用於正式語境,既可用於褒揚個人能力,如“這位工程師的方案加人一等”,也可形容事物品質優異,如“此工藝水準加人一等”(來源:漢典網)。該成語在學術評價、文學創作等領域仍保持高頻使用,體現了漢語表達的凝練性與形象性。
網絡擴展解釋
“加人一等”是漢語成語,源自《禮記·檀弓上》,原指超越常人,現多用於形容學識或才能出衆。以下為詳細解釋:
一、基本釋義
- 字面含義:超過别人一等。
- 比喻義:學問、才能等超過一般水平,也可指性格上争強好勝(但褒義為主)。
二、出處與典故
出自《禮記·檀弓上》記載:
孟獻子居喪期間言行克制,孔子評價:“獻子加於人一等矣。”
意為孟獻子的德行超越常人,後演變為成語。
三、用法與特點
- 詞性:褒義詞,多用於稱贊他人學識或才能卓越。
- 結構:偏正式,常作謂語,如“見解加人一等”。
- 近義詞:出類拔萃、高人一等(注:“高人一等”多含貶義,需區分語境)。
四、經典用例
- 唐代楊炯《李公墓志銘》:“哀毀逾制,加人一等。”
- 清代紀昀:“務欲其識加人一等,故不覺至是耳。”(《閱微草堂筆記》)
五、注意事項
- 語境區分:若用於描述“争強好勝”,需結合上下文判斷是否含委婉批評。
- 現代應用:多用於學術、技能等領域的褒揚,如“他的解題思路加人一等”。
如需更多曆史用例或語義演變,可參考《禮記》原文及漢典注釋。
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