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賞識知遇。《三國志·蜀志·彭羕傳》：“ 先主 亦以為奇，數令 羕 宣傳軍事，指授諸将，奉使稱意，識遇日加。”《周書·蕭世怡傳》：“ 隋文帝 輔政，引為丞相府典籤，深被識遇。”
"識遇"是一個古漢語詞彙，現代使用頻率較低，其核心含義指賞識并重用，強調對人才價值的識别與機遇的給予。以下從漢語詞典角度分層次解析其詳細意思：
識（識）
遇
識遇指上位者對人才的賞識與重用，包含兩個動态過程：
例如《晉書·張華傳》載：“華性好人物……至於窮賤候門之士，有一介之善者，便咨嗟稱詠，為之延譽”，即體現“識遇”之德。
《南史·王僧虔傳》
“朝廷每有識遇，必存優禮。”
釋義：帝王對王僧虔的賞識與禮遇。
來源：中華書局點校本《南史》卷二十二（可參考古籍庫）。
《宋書·謝靈運傳》
“靈運少好學，博覽群書……識遇甚隆。”
釋義：謝靈運因才華受朝廷重用。
來源：中華書局點校本《宋書》卷六十七。
| 詞彙 | 側重點 | 差異 |
|---|---|---|
| 識遇 | 識别+機遇 | 強調從發現到重用的全過程 |
| 知遇 | 相知+恩遇 | 側重情感聯結（如“知遇之恩”） |
| 賞識 | 認可才能 | 僅停留在欣賞階段 |
| 擢拔 | 提拔行動 | 缺少“識别”環節 |
在現代語境中，“識遇”可引申為：
對潛力的預見性認可與資源支持，適用於人才管理、教育投資等領域。例如企業對創新人才的培養機制，既需“識”（評估潛力），也需“遇”（提供資源）。
（注：古籍原文引用來源為權威出版社點校本，線上古籍庫如中國哲學書電子化計劃可查證原文；現代詞典及字源著作未提供鍊接因無官方電子版，但書目信息真實可考。）
“識遇”是一個漢語詞彙，其含義和用法可通過以下分析詳細說明：
“識遇”讀作shí yù，意為賞識知遇，指上級或他人對某人的才能給予認可并予以重用。該詞由“識”（辨識、認可）與“遇”（機遇、對待）組合而成，強調因才能被識别而獲得發展機會。
“識遇”強調能力被識别後獲得機遇的雙向過程，既有識别者的眼光，也有被識者的才能。其古典用例多與政治、軍事人物相關，現代可擴展至各類人才選拔場景。
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