才識的意思、才識的詳細解釋

才識的解釋

[ability and insight] 才能與識别力

才識過人

詳細解釋

才能識見。 晉 葛洪 《抱樸子·遐覽》：“既才識短淺，又年尚少壯，意思不專，俗情未盡。” 唐 韓愈 《謝許受王用男人事物狀》：“臣才識淺薄，詞藝荒蕪，所撰碑文，不能備盡事跡。” 清 恽敬 《古今人表書後》：“蓋古人多以絶人之才識，百慮千計而筆之於書。”

詞語分解

• 才的解釋 才 （③④纔） á 能力：才能。口才。這人很有才幹。 指某類人（含貶義）：奴才。蠢才。 方，始：昨天才來。現在才懂得這個道理。 僅僅：才用了兩元。來了才十天。 筆畫數：； 部首：扌； 筆順編號：
• 識的解釋 識 （識） í 知道，認得，能辨别：識辨。識破。識相（刵 ）。識途老馬。 所知道的道理：知識。常識。 辨别是非的能力：見識。遠見卓識。 識 （識） ì 記住：博聞強識。 标志，記號。 筆畫數：；

專業解析

"才識"是漢語複合詞，由"才"與"識"兩個核心語素構成。《現代漢語詞典》（第7版）将其定義為"才能和見識"，強調個人在知識儲備與實踐能力上的雙重素養。該詞最早見于宋代文獻，如蘇轼《賈誼論》所言"賈生志大而量小，才有餘而識不足也"，揭示了才與識的辯證關系。

從構詞法分析：

1. 才：甲骨文象形為草木初生，引申為天賦能力，《說文解字》注"草木之初也"。現代語義包含才能、才幹等維度，如《論語·子罕》"既竭吾才"。
2. 識：繁體作"識"，金文從言從戈，表辨識能力，《玉篇》釋為"見識，知也"。包含認知判斷與經驗積累雙重内涵，如《資治通鑒》"識時務者為俊傑"。

該詞的古今用例呈現語義穩定性：

• 明代歸有光《震川别集》載："其才識之卓然"
• 清代章學誠《文史通義》雲："才學識三者，得一不易"

近義詞辨析：

• 才學側重知識積累（《漢語大詞典》）
• 才幹強調實踐能力（《現代漢語規範詞典》）
• 才略偏重謀略維度（《古漢語常用字字典》）

權威文獻印證： 中國社會科學院語言研究所《現代漢語詞典》第七版（商務印書館，2016）對核心語義的界定，與北京大學中文系《古代漢語虛詞詞典》（北京大學出版社，1999）中的曆時演變分析形成互證。

網絡擴展解釋

“才識”是一個漢語詞彙，指才能與見識的結合，強調個體在知識儲備和判斷力上的綜合素養。以下是詳細解析：

1.基本定義

• 才指才能、能力，側重個人的知識技能或創造性；識指見識、判斷力，體現對事物的理解和分析能力。
• 綜合而言，才識指“才能與識别力”（如《抱樸子》中“才識短淺”），常用于評價一個人的綜合能力。

2.詞源與用法

• 古代文獻：最早見于晉代葛洪《抱樸子·遐覽》：“既才識短淺，又年尚少壯”，形容人能力與見解不足；唐代韓愈也曾自謙“才識淺薄”。
• 現代語境：多用于書面語，如“才識過人”“才識卓越”，強調綜合素養而非單一技能。

3.近義詞與反義詞

• 近義詞：才學、才幹、識見、學識（側重知識儲備與能力）。
• 反義詞：才疏學淺、孤陋寡聞（形容能力或見識不足）。

4.例句與延伸

• 古文例：清代恽敬《古今人表書後》中“絕人之才識”指超凡的才能與見解。
• 現代例：“他憑借才識在學術界脫穎而出”，強調綜合能力的重要性。

5.英語翻譯

• 直譯為ability and insight，體現能力與洞察力的結合。

總結來看，“才識”融合了能力與智慧的雙重維度，既需紮實的知識基礎，也需敏銳的判斷力，是評價個人素養的重要标準。

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