庠門的意思、庠門的詳細解釋

庠門的解釋

(1).古代鄉學之門。《禮記·鄉飲酒義》：“主人拜迎賓於庠門之外。”

(2).指學校。《陳書·周弘正傳》：“辭林義府，國老民宗，道映庠門，望高禮閣。”

詞語分解

• 庠的解釋 庠 á 古代稱學校：庠序（古代鄉學，泛指學校）。庠生。 筆畫數：； 部首：廣； 筆順編號：
• 門的解釋 門 （門） é 建築物的出入口，又指安裝在出入口能開關的裝置：門兒。門口。開門見山。 形狀或作用像門的東西：電門。 途徑，訣竅：門徑。門道兒。 舊時指封建家族或家族的一支，現亦指一般的家庭：門第。門風

專業解析

"庠門"是中國古代教育制度中的重要概念，其核心含義可從字義、曆史功能和文化象征三個層面解析：

一、字義溯源 "庠"字最早見於甲骨文，從廣從羊，《說文解字》釋為"禮官養老，夏曰校，殷曰庠，周曰序"（《漢語大詞典》商務印書館2012版）。"門"在此既指實際建築的門戶，又引申為學問進階的入口，二者結合構成古代官學的空間象征。

二、曆史功能演變

1. 周代建制：作為地方官學核心建築，《禮記·王制》記載"周人養國老於東庠"，其門庭設有釋奠禮器，是舉行入學禮、鄉飲酒禮的禮儀空間。
2. 漢代發展：太學體制下，庠門成為士子谒師問學的必經之所，《後漢書·儒林傳》載"四方學士，多懷協圖書，遁逃林薮，自是莫不抱負墳策，雲會京師"的盛況即發生在庠門内外。
3. 科舉時代：唐宋以降，州縣學宮均設庠門，門内立有進士題名碑，成為科舉文化的物質載體（《中國教育制度通史》人民教育出版社2016版）。

三、文化象征意義 在儒家經典中，"庠門"常與"杏壇"對舉，前者象征制度化的官學體系，後者代表私人講學傳統。《孟子·梁惠王上》"謹庠序之教"的論述，使其成為教化昌明的代名詞。現代漢語中，"庠門"多用於文學語境，喻指傳統教育體系，如章太炎在《國故論衡》中即以"庠門子弟"指代受過正統儒學教育的士人。

網絡擴展解釋

“庠門”是古代漢語詞彙，其含義可從以下兩方面解析：

一、基本釋義

1. 古代鄉學之門
   指地方鄉學（基層教育機構）的入口，常見於禮儀場景。例如《禮記·鄉飲酒義》記載：“主人拜迎賓於庠門之外”，表明庠門是鄉學舉行儀式的重要場所。

2. 泛指學校
   廣義上代指學校整體，如《陳書·周弘正傳》提到“道映庠門，望高禮閣”，此處“庠門”即指教育機構。

二、延伸說明

• “庠”的獨立含義：
  “庠”本指古代學校，夏商周時期名稱不同（夏稱“校”，商稱“庠”，周稱“序”），後成為鄉學的通稱。
• 文化意義：
  庠門不僅是建築概念，還象征古代教育制度和尊師重道的傳統，常見於文獻中對教育場所的雅稱。

參考資料

綜合多來源信息，包括《禮記》《陳書》等典籍用例，以及權威字典釋義。

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