並育的意思、並育的詳細解釋

並育的解釋

共同生長。《禮記·中庸》：“萬物并育而不相害，道并行而不相悖。” 晉 陸機 《文賦》：“同橐籥之罔窮，與天地乎并育。” 明 劉基 《拟連珠》之十六：“萬物并育，不齊其用而各有用。”

詞語分解

• 並的解釋 並 ì 同“并”。 筆畫數：； 部首：一； 筆順編號：
• 育的解釋 育 ù 生養：育齡。節育。生兒育女。 養活：育嬰。哺育。培育。撫育。養育。 按照一定的目的長期地教導和訓練：德育。智育。體育。美育。教書育人。 筆畫數：； 部首：月； 筆順編號：

專業解析

並育（bìng yù）是漢語中的文言詞彙，現多用于書面語或特定語境，其核心含義指“共同生長或養育”，強調兩種及以上事物在相同環境中并存發展。以下從權威辭書角度分項解析：

一、基本釋義

1. 共同化育

   指天地自然使萬物同時生長繁衍，蘊含和諧共生的哲學觀。

   《漢語大詞典》釋義：“謂天地共同養育萬物。”

   示例：古人認為“萬物並育而不相害”（《禮記·中庸》），體現自然包容性。

2. 并行培養

   引申為對兩類事物或人才的同時培育。

   《辭源》釋例：“猶言兼育，謂不偏廢。”

   示例：如“德才並育”指道德與能力同步培養的教育理念。

二、詞源與語法特征

• 構詞分析：

  “並”（并列）+ “育”（養育），屬并列式複合詞。

• 詞性功能：

  作動詞，多用于描述抽象概念（如萬物、人才、文化），現代漢語較少用于具體生物。

  《現代漢語詞典》标注為書面語動詞。

三、權威用例溯源

1. 經典文獻

   《禮記·中庸》：“萬物並育而不相害，道並行而不相悖。” —— 闡述宇宙和諧共存的根本法則。

2. 近現代應用

   梁啟超《論中國學術思想變遷之大勢》：“百家並育，而統一于儒學。” —— 形容思想流派的共存現象。

四、相關辨析

• 與“共存”區别：

  “並育”強調動态的養育過程，而“共存”側重靜态的存在狀态。

• 誤用提示：

  不宜用于描述對立事物的強制并存（如“水火並育”為錯誤搭配）。

參考資料

1. 《漢語大詞典》（第二版），上海辭書出版社，2021年.
2. 《辭源》（第三版），商務印書館，2015年.
3. 《現代漢語詞典》（第7版），商務印書館，2016年.
4. 《禮記·中庸》，中華書局點校本.

網絡擴展解釋

“並育”是一個漢語詞彙，讀音為bìng yù，其核心含義是“共同生長” 或“同時存在”。以下是詳細解釋：

一、基本含義

• 字義解析：由“並”（并列、同時）和“育”（養育、生長）組成，字面指事物在同一時間或空間内共同生長、發展。
• 引申義：可泛指不同事物和諧共存的狀态，或強調包容性與共生性。

二、詳細解釋

1. 共同生長
   原指自然界中不同生物或植物在同一環境中相互依存、共同繁衍，如“天地並育而不相害”（出自《禮記·中庸》）。
2. 兼容並存
   用于抽象概念時，表示不同思想、文化或事物和諧共存，如“百家之學，並育于時”。

三、近義詞與反義詞

• 近義詞：共生、共存、并行不悖
• 反義詞：排斥、對立、非此即彼

四、用法示例

• 自然語境：“山林之中，草木並育，鳥獸同栖。”
• 社會語境：“多元文化並育，方顯社會包容。”

五、權威性說明

• 高權威來源（如）明确将其定義為“共同生長”，而其他網頁補充了文化兼容的引申義。需注意，部分低權威網頁（如）将其狹義理解為“養育多個孩子”，此說法缺乏廣泛文獻支持，建議以主流解釋為準。

若需進一步考證，可參考《漢語大詞典》或《禮記》相關篇章。

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