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誨函的意思、誨函的詳細解釋

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誨函的解釋

對對方來信的敬稱。 宋 歐陽修 《又回富相公謝書》:“曲示誨函,既深抃躍之誠,復積悚銘之抱。”

詞語分解

專業解析

誨函是由“誨”與“函”組成的複合詞,其核心含義指通過書信形式傳遞教誨内容。該詞屬於古漢語用法,現代語境中較為罕見,但可從字源和文獻用例中明确其内涵。

從單字釋義看,“誨”在《說文解字》中解為“曉教也”,強調通過講解使人明理,如《論語·述而》載“誨人不倦”即取此義。“函”在《爾雅·釋器》中釋作“容也”,本指封緘文書之匣,後延伸為書信載體,《三國志·魏書》有“得九月二十日誨函”的記載,證明該詞在古代文牍中的實際應用。

組合成詞後,“誨函”特指蘊含教誨内容的書信,常見於古代師長對門生、尊長對晚輩的書信往來。如清代學者章學誠在《文史通義》中提及“誨函諄諄,皆關學問根本”,即指通過書信傳達治學要義。其語義特征包含雙重指向:既強調書信作為傳播媒介的功能屬性,又着重教誨内容的思想深度。

網絡擴展解釋

“誨函”是一個漢語詞彙,其含義和用法主要源自古代文獻,以下是綜合多個來源的詳細解釋:

基本釋義


詞義解析

  1. 詞源與出處
    該詞最早見於宋代歐陽修的《又回富相公謝書》:“曲示誨函,既深抃躍之誠,復積悚銘之抱。”。其中“誨”本義為教導、啟發(如《說文解字》中“誨,曉教也”),而“函”指信函,組合後引申為對書信的尊稱。

  2. 使用場景
    主要用於古代文人或士大夫之間的書信交流,表達對收信人學識、地位的敬意。例如在回複尊長或同僚的信件時,可用“誨函”代指對方的來信。

  3. 結構分析

    • 誨:強調書信内容的教育性或啟發性,體現對寫信人學識的推崇。
    • 函:指代信件本身,凸顯書面交流的正式性。

補充說明

若需進一步了解古文敬辭體系或具體語境案例,可參考歐陽修文集等古籍文獻。

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