多聞強記的意思、多聞強記的詳細解釋
多聞強記的解釋
聞:見聞。形容知識豐富,記憶力強。
詞語分解
- 多聞的解釋 見多識廣博學多聞不是一件壞事
- 記的解釋 記 (記) ì 把印象保持在腦子裡:記憶。記取。記性。博聞強記。 把事物寫下來:記錄。記功。記者。 記載事物的書冊或文字:遊記。日記。大事記。 符號,标識(?):印記。标記。記號。 古時的一種公文:奏
專業解析
多聞強記是一個漢語成語,形容人學識廣博且記憶力超群,強調見聞與記憶能力的雙重卓越。以下從詞典角度對其詳細解析:
一、釋義與結構
二、出處與典籍依據
該成語最早見于戰國文獻:
- 《荀子·解蔽》:
“心未嘗不臧也,然而有所謂虛……不以所已臧害所将受謂之虛……多聞曰博,多見曰閑。”
雖未直接組合,但“多聞”與“強記”的關聯思想已萌芽。
(來源:國學網·《荀子》原文)
- 《顏氏家訓·勉學》:
南北朝顏之推明确強調“多聞強記”為治學基礎,推動其成為固定表述。
(來源:漢典·顏氏家訓條目)
三、用法與語境
- 褒義色彩:多用于贊譽學者、智者,如“先生多聞強記,堪稱活字典”。
- 搭配對象:常與“博古通今”“學富五車”等并用,強化知識淵博的形象。
- 現代應用:適用于描述學術研究者、曆史學家等需大量記憶的職業能力。
四、近義與反義詞
- 近義詞:
- 博聞強識(強調知識廣博與記憶)
- 過目不忘(側重記憶能力)
- 殚見洽聞(見聞全面)
- 反義詞:
五、文化内涵
在傳統文化中,“多聞強記”被視為治學根基。如孔子主張“多聞阙疑”(《論語·為政》),朱熹提倡“熟讀精思”,均強調記憶與見聞的相輔相成。該詞承載了古代教育對積累與沉澱的重視,反映“厚積薄發”的學術價值觀。
參考資料:
- 國學網《荀子》全文數據庫 http://www.guoxue.com/book/xunzi/
- 漢典“顏氏家訓”詞條釋義 https://www.zdic.net/hans/%E9%A2%9C%E6%B0%8F%E5%AE%B6%E8%AE%AD
- 《現代漢語詞典》第7版“多聞強記”釋義(商務印書館)
- 中國社會科學院語言研究所《古代漢語詞典》電子版 http://www.guoxuedashi.com/kangxi/
網絡擴展解釋
“多聞強記”是一個漢語成語,拼音為duō wén qiáng jì,其詳細解釋如下:
一、基本釋義
形容人知識廣博且記憶力強,強調見聞豐富與記憶能力的結合。例如:“他自幼多聞強記,通曉古今典籍。”
二、出處與典故
出自宋代釋普濟的《五燈會元·天台韶國師法嗣》,記載杭州九曲觀音院慶祥禅師“辯才冠衆,多聞強記,時天台人推為傑出”。
三、用法與結構
- 語法功能:作謂語、定語,用于描述人的學識與記憶力。
例:這位學者多聞強記,對曆史細節如數家珍。
- 成語結構:聯合式(“多聞”與“強記”并列)。
- 感情色彩:中性詞,無褒貶傾向。
四、相關擴展
- 近義詞:博聞強記(強調廣博與記憶的結合)。
- 讀音注意:“強”此處讀qiáng,而非其他多音(如 qiǎng、jiàng)。
五、總結
該成語常用于形容學者、文人等群體,側重知識積累與記憶能力的雙重特質。如需更多例句或用法,可參考古籍或權威詞典。
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