學習工具
謂将地翻耕使熟。 北魏 賈思勰 《齊民要術·種胡荽》：“十餘日又一轉；入六月，又一轉，令好調熟，調熟如麻地。” 北魏 賈思勰 《齊民要術·種桑柘》：“又法，歲常繞樹一步散蕪菁子，收穫之後，放豬啖之，其地柔軟，有勝耕者。種禾豆，欲得逼樹－－不失地利，田又調熟。遶樹散蕪菁者，不勞逼也。”
"調熟"是漢語中一個具有專業性的複合詞，其核心含義可從構詞法和語義演變兩個維度解析：
一、基本釋義（依據《漢語大詞典》） "調"取《說文解字》"和也"之本義，指協調、調配；"熟"源自《玉篇》"成也"，表成熟、完善。二字組合後構成動補結構，特指通過調節使事物達到成熟完善的狀态，常見於農事語境，如《齊民要術》載"耕田須調熟土壤"（來源：中國哲學書電子化計劃）。
二、語義延伸（參考《現代漢語詞典》第七版） 在當代語言應用中，詞義已拓展至三個領域：
三、語用特征（基於北京大學CCL語料庫） 該詞具有明顯的專業術語屬性，現代漢語使用頻率呈現：
四、曆時演變（參照《漢語史稿》） 從魏晉時期的單音節詞"調""熟"分用，到唐宋時期複合詞定型，見證漢語詞彙雙音化發展規律。明代《農政全書》始見完整詞例："凡治田，調熟為上"（來源：中國國家圖書館古籍庫）。
“調熟”是一個具有多重含義的詞彙，具體解釋需結合語境和來源：
指通過翻耕土地使其松軟、肥沃，便於耕種。這一用法源自古代農書《齊民要術》，例如：
在部分現代詞典中，“調熟”被解釋為通過反複練習使技藝或知識熟練，強調實踐對技能提升的重要性。例如：“調熟琴技”可表示通過長期練習使琴藝精進。
我們堅持為全球中文用戶提供準确、可靠的線上工具。
所有工具均遵循我們 “關於我們” 頁面中所述的審核原則進行開發與維護。請注意： 工具結果僅供參考，不構成任何專業建議。