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達士通人的解釋

通人：學識淵博貫通古今的人。指心胸豁達，學識淵博的人。

詞語分解

• 達士的解釋 明智達理之士達士者,達乎死生之分。;;《呂氏春秋;知分》詳細解釋.見識高超、不同于流俗的人。《呂氏春秋·知分》：“達士者，達乎死生之分。”《後漢書·仲長統傳》：“至人能變，達士拔俗。” 唐 杜甫
• 通人的解釋 學識淵博,貫通古今的人非通人達才,孰能注意焉。;;《史記;田敬仲完世家贊》詳細解釋學識淵博通達的人。《莊子·秋水》：“當 桀 紂 而天下無通人，非知失也。” 王先謙 集解：“賢人皆隱遁，非其智失也

專業解析

"達士通人"是由"達士"與"通人"兩個古漢語詞彙組合而成的複合概念，源自中國傳統文化中對理想人格的追求。《漢語大詞典》将"達士"解釋為"見識高超、不同流俗之人"，典出《後漢書·仲長統傳》"至人能變，達士拔俗"；"通人"則指"學識淵博貫通古今者"，如王充《論衡》所述"通書千篇以上，萬卷以下，弘暢雅閑，審定文讀，而以教授為人師者，通人也"。二者合稱體現了中國古代知識分子"内聖外王"的修為标準：既要有洞察世事的智慧，又需具融會貫通的學識。

該詞組的深層文化意涵可追溯至先秦諸子思想。儒家典籍《禮記·中庸》強調"君子尊德性而道問學"，與"達士通人"的複合修養觀形成呼應；道家《莊子·秋水》中"大人無己，神人無功，聖人無名"的超越境界，則為"達士"的拔俗品格提供哲學支撐。漢代以降，隨着經學體系的完善，"通人"逐漸特指精通經典且能緻用的學者，如班固《漢書·王褒傳》載"益州刺史因奏褒有轶材，上乃征褒，既至，诏褒為聖主得賢臣頌其意"，展現通人經世緻用的價值。

在現代漢語語境中，"達士通人"多用于形容兼具實踐智慧與理論造詣的複合型人才。其語義包含三個維度：一是指向知識結構的廣博性，要求突破專業壁壘；二是指涉思維方式的通透性，注重把握事物本質；三是指涉價值取向的超越性，追求精神境界的提升。這種人才觀在當代教育領域仍具有啟示意義，如錢穆在《中國學術通義》中強調"學問貴能會通"，正是對"達士通人"理念的現代诠釋。

網絡擴展解釋

“達士通人”是一個漢語成語，主要用于形容心胸豁達、學識淵博的人。以下是詳細解釋：

1.詞語釋義

• 達士：指心胸開闊、豁達明智的人。
• 通人：指學識貫通古今、博學多才的人。
• 整體含義：形容既有寬廣胸襟，又具備深厚學識的人。

2.出處與用法

• 語出宋代陸遊《雍煕請機老疏》：“伏望尊官長者，達士通人，共燃續慧命燈。”意為希望德高望重者與博學之士共同傳承智慧。
• 語法功能：可作主語、賓語或定語，如“這位教授堪稱達士通人”。

3.讀音與結構

• 拼音：dá shì tōng rén（注意“通”讀第一聲）。
• 結構類型：聯合式成語，由“達士”和“通人”兩個并列成分組成。

4.近義詞與延伸

• 類似表達有“博古通今”“通儒達士”，但“達士通人”更強調心胸與學識的結合。

5.應用場景

多用于褒獎學術或德行兼備的人物，例如在評價曆史學者、哲學家時，可稱其“達士通人，見解深遠”。

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如需進一步了解成語背景或例句，可參考宋代文獻或權威詞典來源。

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