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砥砺德行的解釋

磨煉品德行為。形容對自己要求嚴格，奮發向上。

例句：

蔡元培《就任北京大學校長演說》：“二曰砥砺德行。方今風俗日偷，道德淪喪，北京社會，尤為惡劣，敗德毀行之事，觸目皆是，非根基深固，鮮不為流俗所染。”

詞語分解

• 砥砺的解釋 磨刀石 崦嵫之山;其中多砥砺。;;《山海經;西山經》 ∶磨煉砥砺革命意志 ∶勉勵互相砥砺詳細解釋亦作“ 砥厲 ”。.磨石。《山海經·西山經》：“西南三百六十裡，曰 崦嵫之山 …… 苕水 出焉，而西流
• 德行的解釋 譏諷人的話,表示瞧不起别人的儀容、舉止、行為、作風等用此詞你看他那個德行詳細解釋道德品行。《易·節》：“君子以制數度，議德行。” 孔穎達 疏：“德行謂人才堪任之優劣。”《孟子·公孫丑上》：“ 宰我

專業解析

“砥砺德行”是由“砥砺”與“德行”組成的四字短語，其核心含義指通過自我磨煉提升道德修養。根據《漢語大詞典》釋義，“砥砺”原指磨刀石，《山海經·西山經》記載“崦嵫之山，苕水出焉，其中多砥砺”，引申為磨練意志；《古代漢語詞典》将“德行”注解為“道德與品行”，如《周易·節卦》所述“君子以制數度，議德行”。

該詞最早可追溯至《禮記·儒行》“砥厲廉隅”，指儒者需磨砺方正品格。漢代王充《論衡·率性》中“切磋砥砺，乃成寶器”進一步強化了道德修養需經錘煉的意象。現代語境中，該詞多用于強調通過實踐培養高尚品德，例如《中國教育報》曾引用該詞論述師德建設（來源：教育部《關於加強師德師風建設的意見》）。北京大學哲學系教授樓宇烈在《中華文化的品格》一書中，亦以“砥砺德行”闡釋傳統文化中修身理念的實踐路徑。

網絡擴展解釋

“砥砺德行”是一個漢語成語，讀音為dǐ lì dé xíng，其核心含義是通過自我磨煉提升品德修養，形容對自身要求嚴格、積極進取的精神狀态。以下是詳細解釋：

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一、基本釋義

1. 詞義解析

   • “砥砺”：原指磨刀石（細者為砥，粗者為砺），引申為“磨煉、鍛煉”。
   • “德行”：指道德品質與行為規範。
     合起來意為通過不斷自我約束與努力，提升道德境界。

2. 核心思想
   強調在道德和行為上追求卓越，尤其在外部環境複雜或道德風氣不佳時，更需主動修身。

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二、出處與背景

該詞因蔡元培在《就任北京大學校長演說》中的使用而廣為人知。

• 原文背景：1917年，蔡元培針對當時社會“道德淪喪，敗德毀行之事觸目皆是”的現象，提出大學生應“砥砺德行”，成為社會道德表率。
• 教育意義：倡導通過自我修養抵禦不良風氣，體現了儒家“修身齊家治國平天下”的思想傳統。

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三、用法與示例

1. 語法功能
   多作定語、謂語，如：

   • “學者需砥砺德行，方能成就大業。”
   • “他一生砥砺德行，堪稱楷模。”

2. 適用場景
   適用于強調個人修養、教育引導或道德倡導的語境，如學術讨論、品德教育等。

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四、近義與延伸

• 近義詞：修身養性、克己慎獨、嚴于律己。
• 反義詞：自甘堕落、放任自流。
• 現代意義：在當代社會，該詞常被用于鼓勵青年堅守道德準則，抵禦浮躁風氣。

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如需進一步了解，可參考蔡元培演說原文，或權威詞典釋義。

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