廢學的意思、廢學的詳細解釋

廢學的解釋

荒廢學業；中止學習。《禮記·學記》：“燕辟，廢其學。” 唐 孔穎達 疏：“堕學之徒，好褻慢、笑師之譬喻，是廢學之道也。” 漢 劉向 《列女傳·母儀傳》：“ 孟母 以刀斷其織， 孟子 懼而問其故。 孟母 曰：‘子之廢學若吾斷斯織也。’” 宋 蘇洵 《送石昌言為北使引》：“ 昌言 聞吾廢學，雖不言，察其意甚恨。”

詞語分解

• 廢的解釋 廢 （廢） è 停止，不再使用：廢弛（應該施行而不施行）。廢除。廢黜（罷免，革除）。廢帝（被廢黜的皇帝）。廢棄。廢止。廢置。因噎廢食。 沒有用的，失去效用的：廢話。廢品。廢墟（受到破壞之後變成荒蕪的地
• 學的解釋 學 （學） é 效法，鑽研知識，獲得知識，讀書：學生。學徒。學習。學業。學友。學者。學閥。學制。學曆。學步邯鄲（譏諷人隻知模仿，不善于學而無成就，亦作“邯鄲學步”）。 傳授知識的地方：學校（簡稱“學”

專業解析

廢學，漢語複合詞，由“廢”與“學”兩個語素構成。在《漢語大詞典》中，“廢”指停止、放棄，“學”指學業或學習活動。該詞最早可追溯至《論語·衛靈公》“君子不以言舉人，不以人廢言”的引申用法，後經詞義演變專指教育領域。

在具體釋義上包含三個層面：

1. 學業中斷：指主動或被動停止接受系統教育的行為，如《現代漢語規範詞典》解釋為“中途停止學業”；
2. 荒廢學業：強調對已有學習成果的放棄，《古漢語常用字字典》載有“廢業忘師”的關聯用法；
3. 學術衰退：在文化史語境中指特定時期學術傳統的斷層，如清代學者章學誠《文史通義》提及“世亂則廢學”的社會現象。

該詞的現代用法多保留書面語特征，常見于教育政策文獻和學術研究報告中。近義詞“辍學”側重客觀行為描述，“廢學”則帶有價值評判色彩，反義詞為“勤學”“笃學”等。

據《中國教育史綱》記載，儒家“學不可已”的思想傳統使“廢學”長期作為負面教育現象被讨論，與《論語》首章“學而時習之”形成語義對照。

網絡擴展解釋

“廢學”是一個漢語詞語，具有以下詳細解釋：

一、基本含義
指荒廢學業或中止學習，通常表示主動放棄學習或停止求學，帶有“不再繼續學業”的負面含義。例如“中途廢學”即辍學。

二、核心解釋

1. 行為表現

   • 古代語境：常見于因懈怠、不敬師長而荒廢學業，如《禮記·學記》提到“燕辟，廢其學”，唐代孔穎達注解為“堕學之徒，好亵慢、笑師之譬喻，是廢學之道也”。
   • 現代用法：可指辍學或放棄學習，如“因貧廢學”。

2. 典故與例句

   • 孟母斷織：漢代劉向《列女傳》記載，孟母以割斷織布比喻孟子廢學，警示其堅持學業的重要性。
   • 宋代蘇洵在《送石昌言為北使引》中提到友人對其廢學的遺憾，體現古代對求學的重視。

三、使用場景

• 描述學生失去學習興趣，如“沉迷遊戲導緻廢學”。
• 批評成年人對知識的不重視，如“工作後廢學，難有進步”。

四、近義詞辨析

• 辍學：多指因客觀原因（如經濟困難）中斷學業，而“廢學”更強調主觀放棄或荒廢。

“廢學”強調對學業的主動放棄或荒廢，古今用法一脈相承，且多用于警示學習的必要性。

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