授业解惑的意思、授业解惑的详细解释
授业解惑的解释
授:教授,传授;惑:疑难。教授学业,解除疑难。
词语分解
- 授业的解释 ∶传授学业、技艺授业弟子 ∶给予产业计口授业详细解释.传授学业。《汉书·董仲舒传》:“下帷讲诵,弟子传以久次相授业,或莫见其面。” 唐 韩愈 《师说》:“师者,所以传道、授业、解惑也。”.授予田业
- 解惑的解释 解释疑难问题发蒙解惑受业解惑详细解释解除疑惑。《素问·气穴论》:“世言真数开人意,今余所访问者真数,发蒙解惑,未足以论也。” 唐 韩愈 《师说》:“师者,所以传道、受业、解惑也。” 宋 曾巩 《
专业解析
"授业解惑"是汉语中描述教育职责的核心词汇,出自唐代文学家韩愈《师说》"师者,所以传道授业解惑也"。该成语由两组动宾结构构成:"授业"指传授专业知识或技能,"解惑"意为解答疑难问题。
从构词法分析,"授"字本义为给予,《说文解字》释为"予也",引申为系统性的知识传递;"业"在《古代汉语词典》中特指儒家经典"诗书礼乐易春秋"六艺,后扩展为各类专业学问;"解"字甲骨文作双手解牛角状,喻指剖析疑难;"惑"在《汉语大字典》中被训为"迷乱",特指认知层面的困惑。
在当代教育语境中,该词强调教师的三重使命:知识传递的系统性、技能培养的实践性、思维启迪的引导性。据《现代汉语规范词典》(第七版)释义,其核心价值在于构建"知识习得—实践应用—认知突破"的完整教育链条。
典籍溯源可参考中华书局《韩昌黎文集校注》(2020年版),该著作对《师说》的教育思想有系统阐释。现代教育理论中的相关论述,可参见叶圣陶《语文教育论集》关于师者职责的解析。
网络扩展解释
“授业解惑”是一个汉语成语,源自唐代韩愈的《师说》,用于描述教师或导师的核心职责。以下为详细解释:
1.词义分解
- 授:教授、传授。
- 业:此处指学业或专业知识。
- 解:解答、消除。
- 惑:疑难、困惑。
整体含义为“传授知识技能,解答疑难问题”。
2.出处与背景
出自韩愈《师说》:“师者,所以传道、授业、解惑也。”
韩愈在此强调教师的三大责任:传递道德观念(传道)、教授专业知识(授业)、解决学习困惑(解惑)。
3.用法与场景
- 语法功能:多作谓语或宾语,用于描述教育者的行为。
- 应用范围:
- 传统教育:如教师课堂教学;
- 师徒传承:如工匠指导学徒;
- 广义指导:长辈或专家为他人提供帮助。
4.示例与延伸
- 古文用例:宋代陆游《谢曾侍郎启》中“授业解惑,务广先师之传”。
- 现代意义:强调教育不仅是知识传递,还需关注学习者的理解障碍。
5.关联概念
- 近义词:传道授业、教书育人。
- 教育理念:体现中国传统师德观,要求教育者兼具专业能力与人文关怀。
如需进一步了解成语典故或用法,可参考韩愈《师说》原文,或查阅权威词典。
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