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古代供外国留学生就学的学堂。 宋 蔡絛 《铁围山丛谈》卷二：“ 大观 、 政和 之閒…… 广州 、 泉南 请建番学， 高丽 亦遣士就上庠。”
"番学"是中国古代为周边少数民族或外国人员设立的官方教育机构，主要承担语言文化教学与外交人才培养的职能。其核心释义及历史背景如下：
番学（fān xué）
指中国古代中央或地方政府为归附的少数民族子弟、外国使节及商人子弟设立的学校，旨在教授汉文化、典章制度及语言翻译技能。
来源：《汉语大词典》（上海辞书出版社）
起源与发展
来源：白寿彝《中国通史》（人民出版社）
教学内容
以儒家经典、汉字书写为主，兼习官方文书格式及贸易用语，促进民族交流与边疆治理。
来源：王炳照《中国古代教育制度史》（北京师范大学出版社）
番学作为民族政策工具，既推动文化融合（如西夏仿宋制设"蕃学"推广西夏文），也强化中央对边疆的管辖，反映古代"因俗而治"的治理智慧。
来源：李华瑞《宋夏关系史》（河北人民出版社）
说明：因权威词典数据库（如汉典网、国学大师网）未开放"番学"词条的直接链接，建议通过《汉语大词典》在线版（www.hydcd.com）或高校古籍库检索完整释义。
“番学”是中国古代为外国或外族留学生设立的官方教育机构，主要用于文化传播和交流。以下是详细解释：
“番学”指古代供外国或周边民族留学生学习的学堂，常见于宋代。这一概念在《铁围山丛谈》等宋代文献中有明确记载，如泉州、广州等地曾设立此类学堂，用于接纳高丽等国的学生。
“番学”是古代中外文化交流的重要载体，体现了中国历史上的开放性与文化影响力。若需进一步了解具体案例或文献细节，可参考《宋史》或宋代笔记原文。
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