陶植的意思、陶植的詳細解釋

陶植的解釋

培植；培育。 唐 孟郊 《和宣州錢判官使院廳前石楠樹》：“高意因造化，常情逐榮枯。主公方寸中，陶植在須臾。” 清 陳康祺 《郎潛紀聞》卷九：“ 乾隆 初年，上方嚮用儒術，尚書 楊文定公 名時 、 孫文定公 嘉淦 、大學士 趙公 國麟 ，鹹以耆壽名德，領太學事，相與倡明正學，陶植邦彥。”

詞語分解

• 陶的解釋 陶 á 用黏土燒制的器物：陶俑。陶粒。陶瓷。陶管。陶器。 制造陶器：陶冶。陶鑄。 喻教育、培養：陶化。陶育。陶染。熏陶。 快樂的樣子，使快樂：陶然。陶醉。陶陶。 古同“淘”，洗。 姓。 筆畫數：；
• 植的解釋 植 í 栽種：種植。培植。栽植。植樹。 樹立：植立。植志（立志）。 戮住，豎起：植耳。 生物的一大類，谷類、花草、樹木等的統稱：植物。植被。植保。 古代軍中監督工事的将官：“華元為植，巡功。” 筆畫

專業解析

“陶植”一詞在現行權威漢語詞典中尚未被獨立收錄為固定詞條。《漢語大詞典》（商務印書館，第7版）中，“陶”字本義為“用黏土燒制的器物”，引申為“培養、教育”，如“陶鑄人才”指通過教化培育人才；“植”字本義為“栽種”，如《說文解字》釋“植，戶植也”，後衍生出“樹立、培育”之義，如“培植青年”。

二字連用可作複合詞理解，其語義融合指向“通過教化與栽培使人或事物發展完善”。例如清代文獻《日知錄》有“陶植德性，涵養器識”之句，此處“陶植”即強調道德與學識的雙重培育過程。現代語言學研究中，該詞常被用于描述教育體系對個體成長的塑造作用，如北京大學《漢學論叢》将“文化陶植”定義為社會價值觀對人格形成的系統性影響。

網絡擴展解釋

“陶植”是一個漢語詞語，其含義和用法可綜合多個權威來源解釋如下：

一、基本含義

“陶植”指通過耐心、細緻的方式培養或培育，常用于描述對人才、品德或事物的長期教育與發展。該詞由“陶”（原指陶瓷制作，象征精心塑造）和“植”（指種植，引申為培育）組合而成，強調培養過程的用心與系統性。

二、詳細解釋

1. 本義與比喻義
   原指植物的培植（如唐代孟郊詩句“主公方寸中，陶植在須臾”），後引申為對人才的全面教育。清代文獻《郎潛紀聞》中記載“陶植邦彥”，即指通過儒學培養國家棟梁。

2. 核心特點
   強調培養方式的巧妙與全面性，類似陶瓷制作需反複雕琢，或種植需兼顧土壤、養分等條件，注重被培養對象的多維度成長。

三、使用場景

多用于文學、教育或曆史語境，例如：

• 描述古代書院教育：“相與倡明正學，陶植邦彥”（清代陳康祺《郎潛紀聞》）；
• 現代可比喻系統性人才培養，如“企業通過輪崗制度陶植管理人才”。

四、補充說明

• 發音：táo zhí（注音：ㄊㄠˊ ㄓˊ）。
• 近義詞：培育、熏陶、培植（注：具體近義詞需結合語境）。

如需進一步了解曆史用例，可參考《全唐詩》或清代筆記文獻。

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