晚課的意思、晚課的詳細解釋

晚課的解釋

(1) [Apodeipnon]∶東正教會日課的最後部分

(2) [(of Buddhist monks) chant scriptures in the evening]∶和尚晚上念經

詳細解釋

指僧尼每天傍晚時分的念佛誦經。《天雨花》第二七回：“那兩個尼姑，方做晚課。” 朱自清 《看花》：“大殿上正做晚課，送來梵呗的聲音。”

詞語分解

• 晚的解釋 晚 ǎ 太陽落了的時候：晚景。晚霞。晚會。晚報。 一個時期的後段，在一定時間以後：來晚了。晚年。晚期。晚節。晚婚。 後來的：晚生（舊時文人對前輩的自謙）。晚輩。 姓。 早 筆畫數：； 部首：日； 筆
• 課的解釋 課 （課） è 教學上的一個階段：上課。課時。課間。曠課。授課。課餘活動。 教學的科目：課程。課表。基礎課。專業課。課本。課文。 教書講學或攻讀學習：課徒。課讀。 古代的一種賦稅：國課。完糧交課。 使

專業解析

晚課是漢語中具有雙重語義指向的複合詞，其核心含義可從宗教實踐與教育體系兩個維度解析：

一、宗教修持儀式

特指佛教寺院每日黃昏舉行的集體修行活動，包含誦經、禮佛、忏悔等固定儀軌。《佛門儀軌》記載，晚課多選用《阿彌陀經》《八十八佛忏悔文》等經典文本，通過音聲佛事達到攝心淨念的修行目的。中國佛教協會官網發布的《漢傳佛教寺院共住規約》中，明确将晚課列為僧團五堂功課的重要組成部分。

二、教育時間安排

現代漢語語境中延伸指學校在晚間組織的教學活動。《現代漢語詞典》（第7版）定義為"學校在晚上開設的課程或自習時段"，常見於寄宿制學校的課時管理制度。教育部《義務教育學校管理标準》提及，部分學校通過晚課形式開展課後服務，但強調需嚴格控制時長以保障學生休息權益。

網絡擴展解釋

“晚課”是一個具有宗教色彩的詞彙，在不同宗教語境中有不同含義，主要解釋如下：

一、基本釋義

1. 佛教與道教

   • 指僧尼或道士每天傍晚進行的誦經、忏悔、回向等修行活動。例如佛教晚課常包含《佛說阿彌陀經》《心經》《禮佛大忏悔文》等經典，道教則誦持《太上玄門晚壇功課經》。
   • 目的：通過反省一日言行，忏悔過失，鞏固修行信念。

2. 東正教

   • 指教會日課儀式（Liturgy of the Hours）的最後部分，通常在傍晚舉行，内容為祈禱和聖詩。

二、具體實踐與意義

• 時間安排：佛教寺院通常在下午3點至5點進行，與早課形成每日修行的固定節奏。
• 儀式内容：包括唱誦經文、禮拜、打坐等。例如朱自清在《看花》中描述“大殿上正做晚課，送來梵呗的聲音”。
• 核心作用：
  • 佛教：自我檢視，培養慈悲心，回向衆生；
  • 道教：強調“度己、度人、度亡”，通過解冤拔罪達到修行目标。

三、延伸與文化關聯

“晚課”一詞也偶見於文學作品中，如清代彈詞《天雨花》提到尼姑“方做晚課”的場景，側面反映了宗教活動對古代社會生活的影響。

“晚課”本質是宗教徒的日常修行儀式，通過固定時間、特定儀軌實現精神淨化與提升。不同宗教的形式雖有差異，但核心均圍繞反思、忏悔、祈願展開。

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