勵精圖治的意思、勵精圖治的詳細解釋

勵精圖治的解釋

同“ 勵精求治 ”。《京本通俗小說·拗相公》：“ 神宗 天子勵精圖治，聞 王安石 之賢，特召為翰林學士。”《明史·楊士奇傳》：“當是時，帝勵精圖治， 士奇 等同心輔佐，海内號為治平。” 冰心 《三寄小讀者》九：“這對於現在我國萬衆一心、勵精圖治的大好形勢，是極不相宜的。”

詞語分解

• 勵精的解釋 振奮精神，緻力於某種事業或工作。《北史·薛端傳》：“﹝ 端 ﹞與弟 裕 勵精篤學，不交人事。”《新唐書·韓偓傳》：“帝反正，勵精政事， 偓 處可機密，率與帝意合。”《＜民報＞發刊詞》：“幸為風潮所激，
• 圖治的解釋 想辦法把國家治好。 明 劉基 《郁離子·千裡馬》：“今之用人也，徒以具數與？抑亦以為良而倚以圖治與？”《清史稿·穎毅親王傳》：“圖治在人。”

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專業解析

勵精圖治是一個具有深厚曆史文化底蘊的漢語成語，其含義豐富且常用於形容積極進取、治理國家的态度和行為。以下從漢語詞典角度進行詳細解釋：

一、字義分解與核心含義

1. 勵：本義為“勸勉、鼓勵”，引申為“振作、奮勉”。此處指振奮、激勵。（參考《現代漢語詞典》（第7版），商務印書館）
2. 精：本義指“上等細米”，引申為“精神、精力”。此處指精神、意志。
3. 圖：本義為“謀劃、反複考慮”，引申為“謀求、緻力於”。
4. 治：本義為“管理、處理”，引申為“治理、安定”（尤指治理國家）。
5. 整體含義：振奮精神，想方設法治理好國家或事業。 形容集中全部精力與智慧，努力把國家或事務管理好、發展好。（參考《古漢語常用字字典》（第5版），商務印書館）

二、詞源與用法

• 曆史淵源：該成語最早可追溯至東漢班固所著《漢書·魏相傳》：“宣帝始親萬機，勵精為治。” 指漢宣帝劉詢親理朝政，振奮精神，力求把國家治理好。（參考漢典網 zdic.net 對“勵精圖治”的詞條釋義及引文）
• 用法特征：
  • 通常用於描述領導者（如帝王、官員）或集體（如政府、企業） 積極有為、奮發向上的治理狀态。
  • 帶有褒義色彩，強調一種勤勉、負責、銳意進取的态度。
  • 在現代漢語中，其應用範圍已擴展，不僅限於治國，也可用於形容治理地方、管理企業或處理重大事務時的精神風貌。

三、權威詞典釋義

• 《現代漢語詞典》（第7版）釋義：“振作精神，想辦法把國家治理好。”
• 《漢語大詞典》釋義：“振奮精神，力圖治理好國家。” （參考漢典網 zdic.net 對“勵精圖治”的釋義）

四、補充說明

• “勵”與“厲”：在古代文獻中，“勵”常寫作“厲”（通假字），如《漢書》原文即作“厲精為治”。現代規範寫法為“勵”。
• 近義詞：奮發圖治、勵精求治。
• 常見誤寫：注意勿寫作“厲精圖治”（“厲”在現代漢語中非規範寫法）或“勵經圖治”（“經”為錯字）。

“勵精圖治”的核心内涵是振奮精神，集中全部智慧和力量，緻力於将國家或事業治理得安定繁榮，體現了高度的責任感和進取精神。

網絡擴展解釋

以下是對成語“勵精圖治”的詳細解釋：

一、基本含義
“勵精圖治”意為振奮精神，努力謀求治理好國家或事業。包含四個字的核心含義：

• 勵：振奮、勉勵（如《宋史》中“厲精圖治”的“厲”通假為“勵”）；
• 精：精神、精力；
• 圖：謀劃、謀求；
• 治：治理、管理。

二、出處與演變

1. 最早記載：出自東漢班固《漢書·魏相傳》“宣帝始親萬機，厲精為治”；
2. 定型用法：宋代《宋史·神宗紀贊》明确記載為“厲（勵）精圖治，将大有為”。

三、用法與示例

• 詞性：聯合式結構，可作主語、謂語、賓語，含褒義；
• 適用對象：多用於描述國家治理（如漢宣帝勵精圖治改革朝政），也可形容個人或組織努力發展事業（如企業通過創新實現突破）；
• 示例：

  “神宗天子勵精圖治，聞王安石之賢，特召為翰林學士。”
  “要想在商場上獨領風騷，必須勵精圖治，好好打拼。”

四、相關說明

• 近義詞：勵精求治（部分文獻中交替使用）；
• 注意：不可與“厲兵秣馬”等軍事類成語混淆，其核心在“治理”而非“備戰”。

如需更多例句或曆史典故，可參考《漢書》《宋史》等文獻原文。

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