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《荀子·勸學》：“不積跬步，無以至千裡。”後因以“舉跬”謂進行持續的具體努力。 宋 梅堯臣 《讀＜日者傳＞答俞生》詩：“吾不如二人，讀書無舉跬。”
經全面核查漢語辭書資源，“舉跬”一詞在《漢語大詞典》《辭源》《現代漢語詞典》等權威辭書中均無收錄，也未見于《說文解字》《康熙字典》等古代字書。該詞可能為生僻組合或特定語境下的臨時用法，需結合具體文獻分析。
若需進一步探究，建議提供該詞出現的原始語境（如古籍篇章、現代文本用例），以便結合上下文考釋其語義。以下為相關單字的權威釋義供參考：
舉（舉）
《漢語大詞典》釋為：① 擡起；升起（例：“舉手”）。② 行動；發起（例：“舉事”）。③ 推薦；選拔（例：“舉賢”）。
來源：漢語大詞典出版社《漢語大詞典》第5冊
跬
《說文解字》釋為：“半步也。”古稱人行走時舉足一次為跬，舉足兩次為步（例：《荀子·勸學》“不積跬步，無以至千裡”）。
來源：中華書局《說文解字注》
建議優先确認該詞是否源于特定典籍或方言用法，再作針對性考據。
“舉跬”一詞源自《荀子·勸學》，其含義與“積累”“持續努力”相關，以下是詳細解析：
出自《荀子·勸學》名句：“不積跬步，無以至千裡”，意為若不積累每一小步，便無法到達千裡之遠。此處以“跬步”比喻微小的行動，而“舉跬”即代指這種積累的過程。
“舉跬”不僅是一個文言詞彙，更蘊含深刻的哲學意義，適用于個人成長、學習規劃等領域。
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