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見“ 蒙稚 ”。
蒙穉（méng zhì）是漢語中較為罕見的複合詞，本義指年幼無知的狀态，引申為對兒童或初學者的謙稱。根據《漢語大詞典》解釋，“蒙”有“幼稚”“無知”之義，“穉”通“稚”，二者組合強調未開化的童蒙階段。
具體釋義包含兩方面：
應用示例可見于《晉書·王獻之傳》“雖在蒙穉，便自峻整”，以及《宋史·選舉志》“蒙穉未開者，不得預試”，均體現其指代未啟蒙狀态的核心語義。
“蒙穉”一詞中，“蒙”讀作méng，與“穉”（同“稚”）組合使用，表示年幼無知、未開明的狀态。以下是具體解釋：
“蒙”的含義
“蒙”在《愛問教育》中被解釋為“蒙昧、遮蓋、承受”，此處取“蒙昧”之義，指未開化或缺乏知識的混沌狀态。例如“啟蒙”中的“蒙”即為此意。
“穉”的含義
“穉”是“稚”的異體字，指幼小、不成熟，常見于古漢語中，如“稚子”“稚嫩”等。
組合詞義
“蒙穉”整體形容年幼無知的狀态，可用于描述兒童或心智未成熟者。例如：“蒙穉之年，需教化引導。”
擴展說明：
該詞屬于偏書面化的表達，現代漢語中更常用“蒙昧無知”“幼稚”等替代。如需進一步了解“蒙”的多音字用法（如mēng、měng）或其他組詞，可參考來源網頁的詳細分類。
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