泛觀的意思、泛觀的詳細解釋
泛觀的解釋
亦作“泛觀”。縱觀;廣泛地浏覽。 漢 司馬相如 《上林賦》:“於是乎周覽泛觀,縝紛軋芴,芒芒恍忽,視之無端,察之無涯。” 宋 孫奕 《履齋示兒編·字說·集字一》:“凡諸家小説奧篇隱袠,有字音異同,皆裒集左方,以便考閲,庶急於肄業者,免泛觀之勞也。”
詞語分解
- 泛的解釋 泛 à 漂浮:泛舟。 透出:臉上泛出了紅暈。 浮淺,不切實:浮泛。空泛。泛泛之交(友誼不深)。泛泛而談。 一般地:泛論。泛指。泛稱。廣泛。泛覽。泛讀。 水向四處漫流:泛溢。 筆畫數:; 部首:氵;
- 觀的解釋 觀 (觀) ā 看,察看:觀看。觀止(贊歎所看到的事物極端完美,無以複加)。觀風(a.暗中察看動靜,以定行止;b.觀察民間風俗習慣,生活狀态)。觀陣。觀賞。觀察。觀感。參觀。 看到的景象或樣子:觀瞻(
專業解析
"泛觀"是由"泛"與"觀"組合而成的漢語複合詞,其核心含義可從以下維度解析:
一、基本釋義
"泛"取《漢語大詞典》中"廣泛;普遍"之義(來源:商務印書館《漢語大詞典》),"觀"則指《說文解字》所載"谛視也"(來源:中華書局《說文解字注》)。二者結合形成"廣泛觀察"的基本義項,如朱熹所言"泛觀博取,不若熟讀而精思"(來源:《朱子語類》卷十)。
二、詞義演變
該詞最早見於宋代文獻,蘇轼在《日喻》中"泛觀萬物"即強調廣泛接觸客觀事物(來源:上海古籍出版社《蘇轼文集》)。明清時期詞義拓展出"浏覽式閱讀"的引申義,張岱《陶庵夢憶》所述"泛觀諸子百家"即指此意。
三、現代應用
現代漢語中主要保留兩種用法:
- 學術研究:指宏觀層面的資料收集,如王力《中國語言學史》所述"泛觀約取"方法論(來源:中華書局《中國語言學史》)
- 日常語境:表達對事物的概括性認知,常見於"泛觀全局"等短語
四、學術辨析
呂叔湘在《現代漢語八百詞》中指出,該詞與"通觀""博覽"構成近義詞群,但更強調觀察範圍的廣度而非深度(來源:商務印書館《現代漢語八百詞》)。在實際使用中需注意與"精研""專察"等概念的語義區分。
網絡擴展解釋
“泛觀”是一個漢語成語,其含義和用法可從以下方面綜合解析:
一、基本含義
“泛觀”指廣泛地觀察、審視或了解事物,強調不局限於表面或片面認識,而是通過多角度、多層次的觀察形成全面認知。
二、詞義結構分析
- “泛”:意為廣泛、普遍,如“泛讀”“泛論”。
- “觀”:指觀察、審視,如“觀察”“觀點”。
- 組合後,“泛觀”突出廣度與深度的結合,既有廣泛涉獵,又有深入思考。
三、用法與特點
- 語境:多用於學術研究、知識積累或決策分析場景。例如:“治學需泛觀約取,方能融會貫通。”
- 同義詞:縱觀、博覽、通覽。
- 反義詞:管窺、偏察、淺嘗辄止。
四、文獻出處與示例
- 古代典籍:漢代司馬相如《上林賦》中“周覽泛觀”描述帝王巡視疆域的宏大視角。
- 宋代用法:孫奕《履齋示兒編》提到“泛觀之勞”,指廣泛閱讀的辛勞。
五、現代延伸意義
當代語境中,“泛觀”可引申為:
- 跨學科思維:如“泛觀不同領域,才能創新突破”。
- 信息篩選能力:在信息爆炸時代,強調廣泛獲取與精準提煉的結合。
如需更詳細的曆史用例或拓展分析,可參考權威詞典(如、2、3)或相關文獻。
别人正在浏覽...
嬖大夫吡噉筆膽逼憚鄙誕鼻膽避彈服璧珰筆刀筆到弼導跸道鼻道壁道篦刀避道筆大如椽鄙惪比德必得彼等碧磴壁燈碧澄澄弼德院閉籴筆底鼻笛髲髢髲鬄避地避弟避第避墬陛殿碧甸碧殿避殿璧殿避殿減膳避殿損膳碧澱子碧靛子筆調筆底超生筆底春風筆底龍蛇必定吡啶鼻疔避丁筆錠如意筆底生花必丢不搭必丢疋搭必丢仆答筆底下閉凍鼻洞碧洞
ℹ️
月沙工具箱 | 質量與使用原則
我們堅持為全球中文用戶提供準确、可靠的線上工具。
所有工具均遵循我們 “關於我們” 頁面中所述的審核原則進行開發與維護。請注意: 工具結果僅供參考,不構成任何專業建議。