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科舉時代将考試錄取者的姓名寫在榜上，謂之填榜。 清 趙翼 《陔馀叢考·填榜》：“今科場拆卷填榜，先從第六名起，葢是古制。”
填榜是漢語中一個具有特定曆史文化内涵的詞彙，主要用於描述中國古代科舉制度中填寫錄取名單的正式流程。其核心含義如下：
填榜（tián bǎng）指科舉考試結束後，主考官依據考生成績名次，将錄取者姓名、籍貫等信息正式謄錄至黃紙榜單的過程。此環節标志着科舉結果的最終确認與公示，具有嚴格的儀式性和權威性。
來源：
在明清科舉中，“填榜”需遵循嚴苛規範：
來源：故宮博物院《清代科舉制度展》對填榜儀軌的記載（故宮博物院官網）及《明史·選舉志》相關制度描述。
“填榜”一詞衍生出“确定名次”“公布結果”的抽象含義，常見於曆史文獻與文學作品中。例如：
《儒林外史》第三回：“填榜那天，範進中舉第七名亞元。”
來源：中國社會科學院語言研究所《現代漢語詞典》對“填榜”的釋義延伸（現代漢語詞典網絡版）。
當代漢語中，“填榜”多用於曆史研究或文學創作，特指科舉場景。其嚴謹的流程特征也被借喻為“最終确定排名”的行為，如學術評選、競賽結果公布等。
來源：《中國科舉文化通志·制度卷》（武漢大學出版社，2015年）對科舉術語現代轉化的分析。
通過以上考據可見，“填榜”是中國科舉制度的标志性環節，其釋義需結合曆史制度、文化實踐及語言演變綜合闡釋，方能體現學術深度與權威性。
“填榜”是一個源自中國古代科舉制度的成語，其含義和用法如下：
“填榜”字面指科舉考試後，将錄取者的姓名填寫到榜單上，引申為通過考試或選拔獲得晉升或成功。該詞由“填”（填寫）和“榜”（榜單）組成，發音為tián bǎng。
如今，“填榜”多用於書面或正式場合，強調通過努力獲得認可的過程，具有積極向上的寓意。例如：“他十年寒窗，終於填榜清華。”
總結來看，“填榜”既是一個曆史術語，也承載了文化象征意義，其核心精神至今仍被用於激勵個人奮鬥。
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