璧雍的意思、璧雍的詳細解釋
璧雍的解釋
亦作“ 璧廱 ”。即辟雍。古代天子所設立的太學。 漢 王充 《論衡·骨相》:“ 韓太傅 為諸生時,借相工五十錢,與之俱入璧雍之中,相璧雍弟子誰當貴者。”《三輔黃圖·辟廱》:“ 周文王 辟廱在 長安 西北四十裡。亦曰璧廱。如璧之圓,雍之以水,象教化之流行也。”
詞語分解
- 璧的解釋 璧 ì 平圓形中間有孔的玉,古代在典禮時用作禮器,亦可作飾物。 美玉的通稱:璧人(即“玉人”,指容貌秀美的人)。璧日(像璧玉一樣圓而亮的太陽)。璧月。 筆畫數:; 部首:玉; 筆順編號:
- 雍的解釋 雍 ō 和諧。 古同“壅”,遮蔽,壅塞。 古同“擁”,擁有。 〔雍雍〕a.鳥和鳴聲,如“雍雍鳴雁”;b.樂聲和諧,如“聽廟中之雍雍”。 〔雍容〕文雅大方,從容不迫的樣子,如“雍雍大雅”。 姓。 筆畫
專業解析
璧雍是中國古代禮制建築的重要形制,其名稱源自"璧"(圓形玉器)與"雍"(環水之意)的組合意象。根據《周禮·春官》記載,璧雍特指周代天子設立的大學,其建築形态為圓形基台環以流水,取"玉璧環水"之象,象征教化如流水般澤被四方。
在功能定位上,《禮記·王制》将其界定為"天子之學",既是舉行射禮、祭祀的核心場所,也是培養貴族子弟的教化中心。東漢經學家鄭玄注解強調,其環形水系不僅具有禮制建築的象征意義,更實際承擔着觀測天象、測定節氣的天文觀測功能。
建築形制方面,《漢書·禮樂志》描述其"圓如璧,雍以水",中央築有明堂,四門設立辟雍碑。這種"外圓内方"的格局,既暗合"天圓地方"的宇宙觀,又通過水系分隔形成神聖空間,體現了早期天人合一的思想體系。
作為古代最高學府,璧雍在漢代發展為太學的前身,承擔着選拔人才、傳播經學的重要職能。《後漢書·輿服志》記載,帝王親臨璧雍講學的"臨雍"典禮,成為彰顯文治的重要國家儀式,這種制度影響延續至明清時期的國子監建制。
網絡擴展解釋
“璧雍”是中國古代重要的教育場所,其含義和背景可總結如下:
1.基本釋義
- 讀音:bì yōng(拼音),注音為ㄅㄧˋ ㄩㄥ。
- 含義:也寫作“璧廱”,即“辟雍”,是西周時期天子設立的太學,專為貴族子弟提供教育。
2.名稱與形制
- 名稱來源:“璧”指玉璧(圓形玉器),“雍”通“壅”(環繞之水)。合稱“璧雍”是因建築形制為圓形(如璧),外圍環水,象征教化如水流般傳播。
- 地理位置:據《三輔黃圖》記載,周文王時期的璧雍位於長安西北四十裡。
3.功能與象征
- 教育功能:作為最高學府,璧雍培養貴族子弟,教授禮樂、射禦等“六藝”。
- 政治象征:其圓形結構和水環繞的設計,寓意“天圓地方”與“教化流行”,彰顯王權的神聖性與文化的普及性。
4.文獻記載
- 漢代王充《論衡·骨相》提到韓太傅曾帶相工進入璧雍,觀察弟子的貴相,側面反映其作為太學的地位。
5.相關異體字
- 古籍中亦寫作“辟廱”“辟雝”,均為通假字,字形差異不影響核心含義。
“璧雍”是西周至漢代重要的禮制建築與教育機構,兼具文化傳承和政治象征意義。如需更深入的曆史細節,可參考《三輔黃圖》《論衡》等古籍或考古研究。
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