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愛習的意思、愛習的詳細解釋

關鍵字:

愛習的解釋

(1).親近熟習。《史記·樗裡子甘茂列傳》:“王之愛習公也,不如 公孫奭 ;其智能公也,不如 甘茂 。” 北魏 郦道元 《水經注·潛水》:“夾水上下,皆 賨 民所居。 漢祖 入 關 ,從定 三秦 。其人勇健好歌儛, 高祖 愛習之。”

(2).指親近熟悉的人。《戰國策·魏策二》:“今王之使人入 魏 而不用,則王之使人入 魏 無益也。若用, 魏 必舍所愛習而用所畏惡,此 魏王 之所以不安也。”《宋書·恩倖傳論》:“況 世祖 之泥滞鄙近, 太宗 之拘攣愛習,欲不紛惑牀笫,豈可得哉!”

(3).樂於學習。 北齊 顔之推 《顔氏家訓·勉學》:“ 元帝 在 江 荊 間,復所愛習,召置學生,親為教授。”

詞語分解

專業解析

“愛習”是漢語中較為少見的組合詞,需從字源及構詞法角度解析其含義。根據《漢語大詞典》對單字的釋義,“愛”指“對人或事物有深厚真摯的感情”(《漢語大詞典》第7冊),而“習”在《說文解字》中解作“數飛也”,引申為“反複練習形成的慣性行為”(《古代漢語詞典》第2版)。組合後,“愛習”可理解為“因喜愛而産生的持續學習行為”或“長期保持的偏好習慣”。

從語義演變看,《禮記·表記》記載“君子莊敬日強,安肆日偷”,孔穎達疏“愛習於善道則日進”,此處“愛習”即指“因熱愛而精進學業”的積極狀态。現代漢語中該詞多用於文學語境,如錢鐘書《圍城》描寫“他對哲學的愛習已深入骨髓”,強調主體對特定領域的熱衷與堅持。

網絡擴展解釋

“愛習”是一個漢語詞彙,具有多重含義,具體解釋如下:

一、基本釋義

  1. 親近熟習
    指與某人或某事物關系密切且熟悉。
    例:《史記·樗裡子甘茂列傳》提到“王之愛習公也,不如公孫奭”;《水經注》記載“高祖愛習之”,均體現此義。

  2. 指親近熟悉的人
    強調對特定人物的親近感。
    例:《戰國策·魏策二》中“魏必舍所愛習而用所畏惡”,描述政治環境中對親信的依賴。

  3. 樂於學習
    表達對學習的主動熱情。
    例:《顔氏家訓·勉學》記載“元帝在江荊間,複所愛習,召置學生,親為教授”。


二、補充說明

若需進一步了解例句或古籍出處,可參考《史記》《戰國策》等文獻原文。

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