成身的意思、成身的詳細解釋

成身的解釋

猶修身。《禮記·哀公問》：“公曰：‘敢問何謂成身？’ 孔子 對曰：‘不過乎物。’”《呂氏春秋·尊師》：“知之盛者莫大於成身，成身莫大於學。”《孔子家語·緻思》：“ 孔子 謂弟子曰：‘二三子識之，水且猶可以忠信成身親之，而況於人乎！’” 清 吳敏樹 《為守齋五叔父暨張叔母五旬雙慶之序》：“苟其學問足以成身，文章足以持論，功業足以施於當時，如是則為才賢人矣。”

詞語分解

• 成的解釋 成 é 做好，做完：成功。完成。成就。成事。成交。成立。成婚。成仁（儒家主張的成就仁德）。成人之美。玉成其事。 事物發展到一定的形态或狀況：成形。成性。成人。自學成才。蔚然成風。 變為：長成。變成。
• 身的解釋 身 ē 人、動物的軀體，物體的主要部分：身軀。人身。身材。身段。船身。樹身。 指人的生命或一生：身世。獻身。 親自，本人：自身。親身。身教。身體力行。 統指人的地位、品德：出身。身分（坣 ）。身敗名裂

專業解析

“成身”是漢語中具有複合語義的詞彙，其核心含義可從以下三方面解析：

1. 修身立命

   《禮記·哀公問》載“公曰：‘敢問何謂成身？’孔子對曰：‘不過乎物。’”此處“成身”指通過道德修養完善人格，達到“不逾越事物規律”的境界。現代漢語中該義項延伸為個人品格的全面養成，如《現代漢語規範詞典》釋義為“修養自身，成就德業”。

2. 形體成熟

   《黃帝内經·靈樞》提及“二十歲，血氣始盛，肌肉方長，故好趨；三十歲，五髒大定，肌肉堅固，血脈盛滿，故好步”，側面印證“成身”包含生理發育成熟之義。此用法多見于中醫典籍，強調生命體自然生長規律。

3. 身份成就

   《漢書·藝文志》有“安其所習，毀所不見，終以自蔽，此學者之大患也”，後儒注疏引申“成身”為确立社會身份。該用法在明清小說中常見，如《紅樓夢》第五回“留意于孔孟之間，委身于經濟之道”，暗含通過功名成就身份的内涵。

該詞現代多用于文學語境，常見于修身養性類著作，其語義演變折射出漢語詞彙從具體到抽象的發展軌迹。

網絡擴展解釋

“成身”是一個漢語詞彙，其含義在不同語境中有所側重，以下為綜合解釋：

一、發音與基本含義

• 發音：chéng shēn
• 核心含義：傳統文獻中多指“修身”，即通過道德學問完善自我；現代語境中亦可指“全身”或強調全面能力。

二、詳細解釋與出處

1. 修身之義（主要見于古籍）

   • 出自《禮記·哀公問》：“成身不過乎物”，意為通過遵循事物規律來完善自身。
   • 《呂氏春秋·尊師》提到“成身莫大于學”，強調學習是修身的重要途徑。
   • 清代吳敏樹進一步将“學問足以成身”與功業、文章并列，指向德才兼備的境界。

2. 現代引申義

   • 全身：如“通過唱遊完成身體部位複習”（例句），指動作涉及整個身體。
   • 全面能力：形容某人具備綜合素質，如“學問成身”可解讀為學識與修養的全面發展。

三、使用場景

• 傳統語境：多用于讨論道德修養，例如“忠信成身親之”（《孔子家語》）。
• 現代用法：既可用于描述身體狀态（如“心想事成，身體安康”的祝福語），也可比喻能力全面（如“成身親之”強調内外兼修）。

四、相關辨析

• 與“修身”的區别：“修身”更側重道德層面，而“成身”在古籍中與之相近，但現代可能包含更廣泛的生理或能力意義。
• 構詞分析：“成”指完成、成就，“身”指自身，組合後強調通過努力達成自我完善。

如需進一步探究古籍原文或現代例句，可參考、2、3中的具體引文及語境。

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