學習工具
[tradition] 世代相傳的精神、制度、風俗、藝術等
(1).謂帝業、學說等世代相傳。《後漢書·東夷傳·倭》：“自 武帝 滅 朝鮮 ，使驛通於 漢 者三十許國，國皆稱王，世世傳統。” 南朝 梁 沉約 《立太子恩诏》：“守器傳統，於斯為重。” 明 胡應麟 《少室山房筆叢·九流緒論上》：“儒主傳統翼教，而碩士名賢之訓附之。”
(2).世代相傳的具有特點的風俗、道德、思想、作風、藝術、制度等社會因素。 孫犁 《秀露集·耕堂讀書記（一）》：“從 莊子 到 柳宗元 ，我以為是 中國 散文的非常重要的傳統。”
(3).指世代相傳的，舊有的。 楊沫 《青春之歌》第一部第五章：“這些作品的主題全是反抗傳統的道德，提倡女性的獨立的。”
"傳統"是由"傳"與"統"構成的複合詞。《說文解字》記載："傳，遽也"，本義指驿站傳遞文書，後引申為傳授、延續之意；"統，紀也"，原指絲的頭緒，後指世代相承的系統性事物。二者結合構成"傳統"一詞，指代在曆史演進中形成并持續影響社會的文化要素。
根據中國社會科學院語言研究所編撰的《現代漢語詞典》（第7版），傳統指"世代相傳、具有特點的社會因素，如文化、道德、思想、制度等"。這包含三個核心要素：曆史延續性、群體認同性、規範指導性。例如春節習俗承載着中華民族的時間認知與倫理觀念，儒家思想深刻影響着東亞社會的價值體系。
從文化學視角考察，《辭海》（第七版）将傳統定義為"人類在社會實踐中形成的，具有穩定形态的文化傳承體系"。這種體系具有雙重屬性：一方面通過語言符號、禮儀制度等顯性載體延續，如《周禮》記載的典章制度；另一方面通過思維方式、審美取向等隱性模式傳承，如中國書畫藝術中的"筆墨精神"。
需要注意的是，傳統并非靜止不變。清華大學人文學院彭林教授在《中華傳統禮儀概要》中指出，傳統在曆史長河中始終經曆着"創造性轉化"，既保持核心精神又適應時代需求。例如"孝"觀念從宗法制度下的尊祖敬宗，逐漸演變為現代社會的情感關懷與代際責任。
當前聯合國教科文組織《保護非物質文化遺産公約》特别強調，傳統是"被各社區、群體視為其文化遺産組成部分的各種社會實踐、觀念表述、表現形式、知識技能"。這一定義突出了傳統作為活态文化的特征，既包含曆史積澱，又強調當代傳承主體的能動作用。
“傳統”是一個多維度概念，綜合不同來源的定義和解釋如下：
傳統指世代相傳的思想、文化、制度、風俗、藝術等，具有曆史延續性。它既可作為名詞（如“文化傳統”），也可作形容詞（如“傳統習俗”），反義詞為“現代”。
包含精神層面（道德、信仰）、制度（禮儀、法規）、物質文化（藝術、技術）等。例如，孫犁提到中國散文傳統從莊子到柳宗元的傳承。
更詳細釋義可參考權威詞典（如漢典）或文化研究文獻（如、4）。
我們堅持為全球中文用戶提供準确、可靠的線上工具。
所有工具均遵循我們 “關於我們” 頁面中所述的審核原則進行開發與維護。請注意： 工具結果僅供參考，不構成任何專業建議。