課核的意思、課核的詳細解釋
課核的解釋
考核。《後漢書·朱浮傳論》:“而 光武 、 明帝 躬好吏事,亦以課覈三公。” 唐 張說 《四門助教尹先生墓志》:“ 長安 之初,大開貢舉,考功是歲千五百餘人,召先生課覈淑慝,時稱無滞學矣。”
詞語分解
- 課的解釋 課 (課) è 教學上的一個階段:上課。課時。課間。曠課。授課。課餘活動。 教學的科目:課程。課表。基礎課。專業課。課本。課文。 教書講學或攻讀學習:課徒。課讀。 古代的一種賦稅:國課。完糧交課。 使
- 核的解釋 核 é 果實中堅硬并包含果仁的部分:桃核。杏核。 像核的東西:核細胞。核酸。核心(中心)。結核。原子核。核子。核反應。核武器。 仔細地對照、考察:核定。核計。核實。核算。核查。 翔實正确:其文直,其事
專業解析
“課核”是漢語中的複合詞,由“課”與“核”兩個語素構成。根據《漢語大詞典》釋義,“課”本義為考核、督促,引申指規定的教學内容或學業進程;“核”指審核、查驗,強調細緻考察與驗證行為。兩者組合後,“課核”可理解為對學業或事務的考核與審查過程。例如《清史稿》中“嚴課核以定優劣”即指通過嚴格考核評定等級,體現其“檢驗、評定”的核心語義。
從構詞法分析,“課核”屬于并列結構,雙音節動詞,多用于古代文獻或正式語境,如古代官學對生徒的學業督查,或現代延伸至對項目、計劃的階段性評估。《辭源》将其歸類為“考課”類詞彙,與“課試”“核驗”等詞義相近,但更側重系統性審查。當代使用中,該詞多出現在學術研究或曆史文獻分析領域。
網絡擴展解釋
“課核”是一個漢語詞語,讀音為kè hé,其核心含義為考核,主要用于指對事務或人員的審查與評定。以下是詳細解釋:
一、基本詞義
- 課核:指通過系統化的方式對事物進行檢驗、核查或評定。該詞強調通過既定标準或流程進行細緻審查。
二、字義分解
- 課(kè)
- 原義為“按計劃分段教學”(如上課、課程),引申為“分階段檢驗工作或學習成果”。
- 核(hé)
- 本義為“果核”,後衍生出“仔細對照、考察”的含義(如審核、核查)。
三、古籍例證
- 《後漢書·朱浮傳論》
“光武、明帝躬好吏事,亦以課覈三公。”
——意為漢光武帝與明帝親自處理政務,并對三公(高官)進行考核。
- 唐代張說《四門助教尹先生墓志》
“召先生課覈淑慝,時稱無滞學矣。”
——描述尹先生受命考核人才優劣,因效率高而受贊譽。
四、現代應用
- 語境:現多用于學術、曆史文獻或正式場合,指代系統性審查或評估。
- 近義詞:考核、核查、稽查(注:搜索結果未明确列出,需結合語境判斷)。
- 反義詞:放任、疏忽。
五、權威來源
- 詞義解析綜合參考《後漢書》、唐代墓志銘等古籍,以及漢典對“核”字的釋義。
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