不學面牆的意思、不學面牆的詳細解釋
不學面牆的解釋
《書·周官》:“不學牆面,莅事惟煩。” 孔 傳:“人而不學其猶正牆面而立。” 孔穎達 疏:“人而不學如面向牆,無所覩見。”後以“不學面牆”謂不學無知。 清 錢謙益 《向言》之一:“﹝ 漢成帝 ﹞之精《詩》《書》觀古文者,何以賢于不學面牆者乎!”
詞語分解
- 不學的解釋 .不學習;不求學。《論語·季氏》:“不學《詩》,無以言。” 晉 葛洪 《抱樸子·疾謬》:“誠知不學之弊,碩儒之貴。” 宋 曾鞏 《宜黃縣縣學記》:“蓋以不學未成之材而為天下之吏,又承衰弊之後,而治
- 面牆的解釋 .《書·周官》:“不學牆面,莅事惟煩。” 孔 傳:“人而不學,其猶正牆面而立,臨政事必煩。” 孔穎達 疏:“人而不學,如面向牆無所覩見,以此臨事,則惟煩亂不能治理。”後因以“面牆”比喻不學而識見淺薄。
專業解析
“不學面牆”是由典故“面牆而立”演化而來的漢語成語,其核心意義強調學習的重要性。《尚書·周官》最早記載“不學牆面,莅事惟煩”,意為若不學習則如面牆而立,無法明辨事理,後引申為缺乏知識将導緻處事能力低下。
從構詞法分析,該成語采用比喻修辭:“面牆”指人站立時正對牆壁的封閉狀态,暗喻思維閉塞;“不學”直指放棄求知的行為,二者組合形成因果關系,突顯荒廢學業帶來的認知局限。清代學者章學誠在《文史通義》中評注此語“猶夜行無燭,徒增惶惑”,進一步闡釋了知識匮乏導緻的人生困頓。
現代漢語應用中,該成語多用于勸學語境。如《現代漢語詞典》(第7版)将其釋作“形容不學習就會目光短淺”,常與“行屍走肉”“渾渾噩噩”等詞構成遞進式批評,警示世人持續學習的重要性。在語言實踐中需注意其屬于書面語體,多用于正式場合的勸誡表述。
網絡擴展解釋
“不學面牆”是一個漢語成語,以下是其詳細解釋:
1. 來源與出處
- 經典出處:最早出自《尚書·周官》中的“不學牆面,莅事惟煩”,後由孔穎達疏補充解釋:“人而不學如面向牆,無所覩見”。
- 演變:清代錢謙益在《向言》中引用此句,進一步強化其勸學含義。
2. 字面解釋
- 拆分釋義:
- 面牆:字面指面對牆壁,比喻視野狹窄、一無所知。
- 整體含義:不學習的人如同面壁而立,無法感知外界,形容因缺乏學習而愚昧無知。
3. 深層含義
- 勸誡意義:強調學習的重要性,指出不學習會導緻認知局限,難以應對事務(“莅事惟煩”即遇事隻會煩惱)。
- 對比效果:與“博學多才”形成反差,突顯知識匮乏的後果。
4. 用法與示例
- 語法功能:多作定語,用于勸誡或批評,如“不學面牆者終難成事”。
- 古籍例句:清代錢謙益曾寫道:“何以賢于不學面牆者乎!”。
5. 近義詞與擴展
- 近義詞:不學無術(兩者均強調缺乏學識,但“不學無術”更側重能力不足)。
- 現代啟示:適用于教育、職場等場景,提醒持續學習的重要性。
該成語以生動的比喻警示人們避免因怠于學習而陷入無知,核心思想與《論語》中“學而不思則罔”一脈相承。可通過《尚書》《清史稿》等文獻進一步了解其文化背景。
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