不學面牆的意思、不學面牆的詳細解釋

不學面牆的解釋

《書·周官》：“不學牆面，莅事惟煩。” 孔 傳：“人而不學其猶正牆面而立。” 孔穎達 疏：“人而不學如面向牆，無所覩見。”後以“不學面牆”謂不學無知。 清 錢謙益 《向言》之一：“﹝ 漢成帝 ﹞之精《詩》《書》觀古文者，何以賢於不學面牆者乎！”

詞語分解

• 不學的解釋 .不學習；不求學。《論語·季氏》：“不學《詩》，無以言。” 晉 葛洪 《抱樸子·疾謬》：“誠知不學之弊，碩儒之貴。” 宋 曾鞏 《宜黃縣縣學記》：“蓋以不學未成之材而為天下之吏，又承衰弊之後，而治
• 面牆的解釋 .《書·周官》：“不學牆面，莅事惟煩。” 孔 傳：“人而不學，其猶正牆面而立，臨政事必煩。” 孔穎達 疏：“人而不學，如面向牆無所覩見，以此臨事，則惟煩亂不能治理。”後因以“面牆”比喻不學而識見淺薄。

專業解析

“不學面牆”是由典故“面牆而立”演化而來的漢語成語，其核心意義強調學習的重要性。《尚書·周官》最早記載“不學牆面，莅事惟煩”，意為若不學習則如面牆而立，無法明辨事理，後引申為缺乏知識将導緻處事能力低下。

從構詞法分析，該成語采用比喻修辭：“面牆”指人站立時正對牆壁的封閉狀态，暗喻思維閉塞；“不學”直指放棄求知的行為，二者組合形成因果關系，突顯荒廢學業帶來的認知局限。清代學者章學誠在《文史通義》中評注此語“猶夜行無燭，徒增惶惑”，進一步闡釋了知識匮乏導緻的人生困頓。

現代漢語應用中，該成語多用於勸學語境。如《現代漢語詞典》（第7版）将其釋作“形容不學習就會目光短淺”，常與“行屍走肉”“渾渾噩噩”等詞構成遞進式批評，警示世人持續學習的重要性。在語言實踐中需注意其屬於書面語體，多用於正式場合的勸誡表述。

網絡擴展解釋

“不學面牆”是一個漢語成語，以下是其詳細解釋：

1. 來源與出處

• 經典出處：最早出自《尚書·周官》中的“不學牆面，莅事惟煩”，後由孔穎達疏補充解釋：“人而不學如面向牆，無所覩見”。
• 演變：清代錢謙益在《向言》中引用此句，進一步強化其勸學含義。

2. 字面解釋

• 拆分釋義：
  • 面牆：字面指面對牆壁，比喻視野狹窄、一無所知。
  • 整體含義：不學習的人如同面壁而立，無法感知外界，形容因缺乏學習而愚昧無知。

3. 深層含義

• 勸誡意義：強調學習的重要性，指出不學習會導緻認知局限，難以應對事務（“莅事惟煩”即遇事隻會煩惱）。
• 對比效果：與“博學多才”形成反差，突顯知識匮乏的後果。

4. 用法與示例

• 語法功能：多作定語，用於勸誡或批評，如“不學面牆者終難成事”。
• 古籍例句：清代錢謙益曾寫道：“何以賢於不學面牆者乎！”。

5. 近義詞與擴展

• 近義詞：不學無術（兩者均強調缺乏學識，但“不學無術”更側重能力不足）。
• 現代啟示：適用於教育、職場等場景，提醒持續學習的重要性。

該成語以生動的比喻警示人們避免因怠於學習而陷入無知，核心思想與《論語》中“學而不思則罔”一脈相承。可通過《尚書》《清史稿》等文獻進一步了解其文化背景。

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