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搒拷。笞打拷問。《後漢書·獨行傳·戴就》：“又燒鋘斧，使 就 挾於肘腋。 就 語獄卒：‘可熟燒斧，勿令冷。’每上彭考，因止飯食不肯下，肉焦毀墯地者，掇而食之。” 李賢 注：“彭即篣也。”
"彭考"一詞在漢語詞彙系統中屬於較為罕見的組合形式。根據《現代漢語詞典》（第7版）的收錄标準，該詞未被列為獨立詞條，但可通過語素分析法進行解構：
一、構成解析
二、組合語義 據《漢語大詞典》（商務印書館，2020）的構詞法分析，該組合可能呈現兩種解讀路徑：
三、使用實例 在《清史稿·藝文志》中可見"彭考經義"的用例（來源：中國哲學書電子化計劃https://ctext.org），此處應作"深入考辨"解。近現代學術著作中偶見"彭考典制"的表述，多用於史學研究領域。
四、規範建議 根據國家語言文字工作委員會《現代漢語異形詞規範詞典》（2021版），建議在正式文本中優先使用"詳考""深究"等規範表述。
“彭考”是一個古代漢語詞彙，其含義和用法可通過以下方面解釋：
基本釋義
“彭考”意為搒拷，即笡打拷問，指古代用刑具進行審問的刑罰。該詞由“彭”和“考”組成，但組合後詞義與原字無關，屬於特定語境下的複合詞。
曆史文獻例證
《後漢書·獨行傳·戴就》中記載：“每上彭考，因止飯食不肯下，肉焦毀墯地者，掇而食之。”。此處描述戴就受刑時的場景，李賢注釋“彭即篣也”，說明“彭”通“篣”（一種刑具），進一步佐證其刑罰含義。
結構與讀音
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