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[grace that has spread to all] 指施恩澤于他人
管仲上車曰:‘嗟茲乎!我窮必矣!吾不能以春風風人,吾不能以夏雨雨人,吾窮必矣。’—— 劉向《說苑·貴德》
和煦的春風吹拂着人們。比喻予人以教益和幫助。 漢 劉向 《說苑·貴德》：“ 管仲 上車曰：‘嗟茲乎！我窮必矣！吾不能以春風風人，吾不能以夏雨雨人，吾窮必矣。’”
“春風風人”是一個富有詩意的漢語成語，其核心含義是以和煦的春風滋養、感化人，比喻通過溫教育或感化給人以教益和溫暖。以下從詞典釋義、出處、用法等方面進行詳細解釋：
字面含義
“春風”指春天的和風，“風人”中後一個“風”（fèng）作動詞，意為“吹拂”“滋養”。整體形容如春風般溫暖人心、教化育人的行為。
比喻義
強調以溫方式感化、教育他人，傳遞善意與智慧。
權威來源：
典故來源：西漢·劉向《說苑·貴德》
孟簡子相梁并衛，有罪而走齊。管仲迎而問之曰：“……子之佐幾何人？”
簡子曰：“……春風至，則草木生；秋風至，則草木零落。春風風人，夏雨雨人，吾窮必矣。”
釋義：
孟簡子以“春風風人”比喻他人對自己的恩惠如春風化雨，感慨失勢後無人相助。後引申為教化育人的高尚行為。
文獻參考：詳見《說苑·貴德》（中華書局點校本）。
語法結構
前“風”為名詞，後“風”（fèng）為動詞，屬古漢語使動用法，意為“以風吹拂人”。
現代用例
權威用例：
| 近義成語 | 反義成語 |
|---|---|
| 春風化雨 | 秋風掃葉 |
| 夏雨雨人 | 冷若冰霜 |
| 循循善誘 | 苛政猛于虎 |
該成語承載儒家“仁愛教化”思想，強調教育者應以溫暖、包容的方式啟迪人心，如《禮記·學記》所言：“善歌者使人繼其聲，善教者使人繼其志。”
延伸閱讀：詳見《論語·為政》“道之以德，齊之以禮”篇（中國哲學書電子化計劃）。
“春風風人”以自然意象隱喻人文關懷，是漢語中贊美教育感化力量的經典表達，體現了中華文化“以柔化剛”的智慧。
“春風風人”是一個漢語成語，其詳細解釋如下：
該成語最早出自西漢劉向《說苑·貴德》。典故講述管仲在車上感歎：“吾不能以春風風人，吾不能以夏雨雨人，吾窮必矣！”意指自己未能像春風化雨般及時幫助他人，導緻陷入困境。
提示：若需了解更完整的典故細節，可參考《說苑·貴德》原文或相關權威解析（如漢典、搜狗百科等來源）。
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